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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 柔性制造系統(tǒng)技術(shù)與預(yù)測管理 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 柔性制造系統(tǒng)技術(shù)第一節(jié) 制造自動化技術(shù)概述1、制造自動化技術(shù)的廣義內(nèi)涵2、柔性自動化制造技術(shù)的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀3、柔性自動化制造技術(shù)發(fā)展趨勢4、制造自動化技術(shù)涉及的相關(guān)內(nèi)容第二節(jié) 柔性制造系統(tǒng)技術(shù)概述 .. |
| 新銳員工管理與團(tuán)隊執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：基于心理學(xué)的組織干預(yù)思維升級第一單元：新生代員工的行為特征與心理模式案例分析：任性還是個性？新生代的成長背景社會背景家庭環(huán)境教育環(huán)境信息環(huán)境小組討論：.. |
| 企業(yè)員工留存與激勵 |
| 主講老師：戴雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、組織內(nèi)的職業(yè)之旅破冰游戲：公司夢想圖員工管理三階段0-1年的新兵如何留存3-5年的老兵如何激發(fā)驅(qū)動力5-10年的骨干員工如何打通職業(yè).. |
| 銀行客戶經(jīng)理營銷技能提升培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：賀紅玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一 客戶開發(fā)1、客戶開發(fā)的渠道2、網(wǎng)點客戶開發(fā)二 客戶鎖定1、客戶關(guān)系的建立2、建立良好客戶關(guān)系的六步驟3、客戶鎖定課堂練習(xí)：案例分析、討論、分享三 客戶需求分析1、需求概述2、廣義的客戶需.. |
| 業(yè)務(wù)循環(huán)中的內(nèi)部控制 |
| 主講老師：熊英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天、一、業(yè)務(wù)循環(huán)中的風(fēng)險- 內(nèi)控的七大業(yè)務(wù)循環(huán)- 內(nèi)控建立與風(fēng)險管理的關(guān)系- 業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)風(fēng)險對企業(yè)的影響二、采購及付款環(huán)節(jié)的內(nèi)部控制- 采購計劃的制定和審批- 采購業(yè)務(wù)的執(zhí)行控制- 供應(yīng)商管理- 質(zhì).. |
| 奠定數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心框架和創(chuàng)新基礎(chǔ)：數(shù)據(jù)中臺與中臺戰(zhàn)略 |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？1、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三個階段3、新趨勢、新機遇和新挑戰(zhàn) 產(chǎn)品：平臺加速向社會級服務(wù)轉(zhuǎn)型 技術(shù)：發(fā)展中的計算平臺 研發(fā)：企業(yè)級.. |
| 施工單位成本控制與管理 |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 招投標(biāo)階段合同價格約定實務(wù)一、招標(biāo)文件風(fēng)險分擔(dān)分析1. 風(fēng)險分擔(dān)的基礎(chǔ)——合同計價方式2.合同計價風(fēng)險的分擔(dān)原則3.不同風(fēng)險因素的風(fēng)險分擔(dān)二、招標(biāo)控制價的編制 1.招標(biāo)控制.. |
| BIM在全過程成本管控中的應(yīng)用 |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、BIM的概念與應(yīng)用1、BIM的概念與特征（1）BIM的概念（2）BIM的起源（3）BIM的核心（4）BIM的特征二、BIM的應(yīng)用1、遠(yuǎn)景的BIM（1）遠(yuǎn)景BIM概述2、BIM的應(yīng)用（1）BIM.. |
| 管理者的思維突破與能力提升 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章破格局：管理認(rèn)知與角色定位1.何謂管理？誰是管理者？2.管理者常自問：我貢獻(xiàn)了什么？3.根據(jù)能力坐標(biāo)，你屬于哪一類？4.業(yè)務(wù)骨干與管理者的區(qū)別是什么？5.解析管理者常犯的八個錯誤，培養(yǎng)成為一名合格的管理人員； .. |
| 團(tuán)隊管理與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：朱月萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講、高效團(tuán)隊基礎(chǔ)認(rèn)知1.什么是團(tuán)隊2.團(tuán)隊發(fā)展五階段3.高績效團(tuán)隊的六個標(biāo)準(zhǔn)4.團(tuán)隊形式不等于高績效團(tuán)隊5.五大非團(tuán)隊現(xiàn)象6.五大團(tuán)隊任務(wù)7.團(tuán)隊價值診斷8.團(tuán)隊管理三部曲第二講、職業(yè)素養(yǎng)之職業(yè)化.. |
| 商務(wù)演講核心技能一課通 |
| 主講老師：劉漢斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 心態(tài)篇模塊1：如何克服緊張• 互動游戲?qū)耄?ldquo;自信的爭論人”• 解讀緊張心理機制• 克服緊張心態(tài)的方法模塊2：優(yōu)秀商務(wù)演講必備心態(tài)• 理性地.. |
| 職場必備情緒壓力管理 |
| 主講老師：劉曉燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職場員工的情緒管理與自我和諧一、認(rèn)識人類情緒——生命標(biāo)配說明書1. 從生理角度看情緒2. 左右腦的工作范疇3. 從心理學(xué)角度看待情緒4. 情緒的奧秘——.. |
| 以客戶為導(dǎo)向的服務(wù)管理與資源整合 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、服務(wù)意識決定服務(wù)品質(zhì)1、現(xiàn)代企業(yè)終極競爭的領(lǐng)域——服務(wù)1）從商品營銷到服務(wù)營銷2）服務(wù)和服務(wù)的特性3）服務(wù)感受矩陣與優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)4）優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)對員工個人的好處5）客戶滿意度模型2.. |
| 大數(shù)據(jù)時代互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 思維轉(zhuǎn)型：互聯(lián)網(wǎng)顛覆傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的邏輯 2H一、 阿里巴巴戰(zhàn)略的三個關(guān)鍵詞1、 平臺▪ 顛覆商業(yè)生態(tài)▪ 制定游戲規(guī)則▪ 建設(shè)開放平臺2、 數(shù)據(jù)▪ 數(shù)據(jù)采集.. |
| 企業(yè)公開發(fā)行基礎(chǔ)設(shè)施REITs的操作實務(wù) |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程提綱一、基礎(chǔ)設(shè)施REITs定義我國公開募集基礎(chǔ)設(shè)施證券投資基金（以下簡稱基礎(chǔ)設(shè)施REITs）是指依法向社會投資者公開募集資金形成基金財產(chǎn)，通過基礎(chǔ)設(shè)施資產(chǎn)支持證券等特殊目的載體持有基礎(chǔ)設(shè)施項目，由基金管理人等主動管理運營上述.. |
| 做最好的中層——管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 角色認(rèn)知——認(rèn)清角色做對事一、 思考：中層管理干部困惑的核心問題？二、 互動：管理者的角色認(rèn)知與定位三、 解碼：管理新生代員工的五大誤區(qū)四、 案例+研討：“最難管理的員工&.. |
| 做引領(lǐng)——成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 認(rèn)知篇——什么是教練技術(shù)1、 教練的起源2、 教練的角色指南針——鏡子——引導(dǎo)者——催化劑3、 教練的定義人的基本.. |
| 有效決策 |
| 主講老師：羅瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：前言什么是決策完全理性的決策是不存在的企業(yè)中各層級的決策類型與要點第二部分：管理決策的六個步驟界定問題有時不做決策反倒是最.. |
| 企業(yè)采購核心技能提升 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：現(xiàn)代企業(yè)采購策略與運營日新月異的商務(wù)環(huán)境下采購的現(xiàn)代角色企業(yè)采購認(rèn)識的最大誤區(qū)采購績效對運營成本的影響國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵.. |
| 消除浪費 提升效率 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 衡量企業(yè)效率的指標(biāo)一、RTY——生產(chǎn)直通率1. FPY的定義2. 如何計算生產(chǎn)直通率？3. 直通率的幾種實際應(yīng)用 4. 為什么通過率和直通率得不到推廣？二、OEE—.. |
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