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提升組織管理能力培訓(xùn) 專欄 》

提升組織管理能力培訓(xùn)專題，匯集有關(guān)提升組織管理能力培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，提升組織管理能力培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力。 管理者 若要準(zhǔn)確地把握組織的效率，需具備下列五種管理能力：決斷能力、 應(yīng)變能力 、承受壓力能力、激勵(lì)能力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等。彼得•德魯克把管理者定義為“憑借其職位和知識(shí)，對(duì)該組織的整體績效和經(jīng)營能力產(chǎn)生影響的人”。
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公開課
內(nèi)訓(xùn)課

  • 素度決定高度——提升組織效能

    主講老師：春林 課程時(shí)長：3 天

    第一節(jié) 提高團(tuán)隊(duì)素養(yǎng) 提升組織效能一、素度決定高度1、 團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)決定組織發(fā)展A組織績效70%由團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)決定B提升團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)5%，就可提升組織績效40%2、 職業(yè)素養(yǎng)影響自身成就3、 團(tuán)隊(duì)幸福..

  • 扁平化管理：提升組織效力

    主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天

    ²課程說明：彼得德魯克說：組織不良最常見的病癥，也是最嚴(yán)重的病癥，便是管理層次太多。組織結(jié)構(gòu)上的一項(xiàng)基本原則是，盡量的減少管理層次，盡量的形成一條最短的指揮鏈。正如杰克韋爾奇說，確保組織未來成功的關(guān)..

  • 激發(fā)員工熱情，提升組織執(zhí)行力

    主講老師：文晰 課程時(shí)長：1 天

    模塊一：員工投入度與組織執(zhí)行力的關(guān)系導(dǎo)入游戲：你準(zhǔn)備好了嗎？1、再優(yōu)秀的員工也需要全情投入、熱情奉獻(xiàn)2、再偉大的理念也抵不過強(qiáng)大的執(zhí)行3、熱情就是動(dòng)力、執(zhí)行力就是生產(chǎn)力模塊二：員工激情減退與組織執(zhí)..

  • 如何用績效管理提升組織業(yè)績

    主講老師：婁萌 課程時(shí)長：2 天

    第一單元、各級(jí)管理者在人力資源管理中的角色承擔(dān)1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成2、人力資源職能管理的功能模塊3、績效管理是人資管理系統(tǒng)的核心4、各級(jí)管理者在人力資源管理中應(yīng)該承擔(dān)的角色6、直線經(jīng)理的..

  • 項(xiàng)目管理 提升組織價(jià)值

    主講老師：馬琳 課程時(shí)長：2 天

    第一單元：項(xiàng)目管理水平，決定運(yùn)營效果1、 “項(xiàng)目”的是與非◆ 場景案例□ 什么是運(yùn)營？◆ 管理啟示◆ 思考：哪些工作可以項(xiàng)目形式來管理？2、 項(xiàng)目管理與運(yùn)營管理□ ..

  • 如何進(jìn)行知識(shí)的管理與運(yùn)營 ——高效知識(shí)管理、提升組織硬實(shí)力

    主講老師：朱立 課程時(shí)長：2 天

    一、知識(shí)管理概述什么是知識(shí)？什么是知識(shí)管理？為什么要做知識(shí)管理？【案例分享：某公司培訓(xùn)體系的知識(shí)管理】二、怎樣是一個(gè)有效的知識(shí)管理..

  • 全面提升組織成本優(yōu)勢

    主講老師：吳生福 課程時(shí)長：2 天

    第一講：評(píng)估競爭能力1. 運(yùn)營效率2. 盈利能力3. 服務(wù)水平工具模型：ROA,CCC,POF案例分享：眾多投資人青睞的新型行業(yè)巨頭為何一敗涂地？案例分享：標(biāo)桿企業(yè)依靠高效運(yùn)營獲得充足的現(xiàn)金流..

  • 結(jié)構(gòu)化思維提升組織工作效率 組織效率與職業(yè)技能素養(yǎng)提升培訓(xùn)課程

    主講老師：劉超 課程時(shí)長：1 天

    第一部分結(jié)構(gòu)化思維基本認(rèn)知一、結(jié)構(gòu)化思維概述互動(dòng)環(huán)節(jié)：《超強(qiáng)大腦》記憶挑戰(zhàn)結(jié)構(gòu)化思維定義二、結(jié)構(gòu)化思維四個(gè)原則案例：要求把下述內(nèi)容表述清晰&..

  • 提升組織能力保障戰(zhàn)略落地

    主講老師：王群祥 課程時(shí)長：1 天

    一、組織戰(zhàn)略落地的影響因素1、組織持續(xù)發(fā)展的兩大要素（1）組織的本質(zhì)（2）戰(zhàn)略合理性對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響（3）組織能力對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響案例：某旅游企業(yè)由擴(kuò)張到衰敗2、戰(zhàn)略落地的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（1..

  • 完善管理體系，提升組織能力

    主講老師：王群祥 課程時(shí)長：1 天

    一、回歸組織本質(zhì)看團(tuán)隊(duì)協(xié)作1、什么是高績效組織組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)系統(tǒng)：客觀要素、主觀能量什么是高績效組織：組織楊三角企業(yè)由人治、法治到文化認(rèn)同的三階段&..

  • GROW員工輔導(dǎo)技巧通過聚焦于目標(biāo)的輔導(dǎo)來提升組織績效的課程

    主講老師：張樂之 課程時(shí)長：2 天

    1、作為教練的領(lǐng)導(dǎo)角色及績效的本質(zhì) 管理三角：管理者、下屬和績效的三者關(guān)系？什么是教練教練：幫助他人改善成果的實(shí)踐活動(dòng)成為一個(gè)教練型的領(lǐng)導(dǎo)者績效的本質(zhì)是什么？互動(dòng)分析：最需要滿足的一個(gè)需求是什..

  • 賦能- 復(fù)制標(biāo)桿能力，提升組織能級(jí)

    主講老師：王風(fēng)范 課程時(shí)長：2 天

    第一模塊——窘境 一、企業(yè)經(jīng)營的核心死穴 重事輕人 二、人才復(fù)制的三大痛點(diǎn) 1、 入口打不開 2、培養(yǎng)無教材 3、學(xué)與不學(xué)間 第二模塊——萃..

  • GROW員工教練技巧通過聚焦于目標(biāo)的教練技術(shù)來提升組織績效的課程

    主講老師：張樂之 課程時(shí)長：2 天

    1、作為教練的領(lǐng)導(dǎo)角色為什么被困住了？——理解層面什么是教練——知識(shí)層面績效的本質(zhì)——知識(shí)層面、理解層面精彩視頻研討引導(dǎo)教學(xué)..

  • 系統(tǒng)提升組織效能

    主講老師：史俊慧 課程時(shí)長：2 天

    一、 組織運(yùn)行的整體框架1、 組織運(yùn)行的五大問題2、 五大問題的整合3、 組織系統(tǒng)的三個(gè)感悟4、 面向未來的組織5、 經(jīng)營管理的核心問題討論：怎樣讓“大象學(xué)會(huì)跳舞”？ ..

  • 提升組織人效 贏在組織效能

    主講老師：范遠(yuǎn)飛 課程時(shí)長：1 天

    導(dǎo)入：企業(yè)人效的痛點(diǎn)1．主動(dòng)淘汰是對(duì)企業(yè)最大的負(fù)責(zé)1.1逆向淘汰1.2薪酬成本1.3管理成本1.4為何我們不愿意辭退員工2．主動(dòng)淘汰是對(duì)員工最大的負(fù)責(zé)2.1 激勵(lì)內(nèi)部員工2.2 擴(kuò)展新..

  • 高效溝通：提升組織效能

    主講老師：杜良鵬 課程時(shí)長：2 天

    第一部分 原理篇：高效溝通的知識(shí)與基本原理1：高效溝通的定義和意義1．溝通和有效溝通的基本定義2．職場中溝通低效或無效的根源：溝通漏斗3．管理就是溝通4．溝通成立的四個(gè)部分5．有效溝通的成立條..

  • 打造高效團(tuán)隊(duì)-提升組織效能

    主講老師：俞萍 課程時(shí)長：2 天

    一、認(rèn)知管理—管理價(jià)值及管理困惑破冰交流1、 認(rèn)知管理價(jià)值2、 我遇到的管理難題1) 小組討論：管理中的挑戰(zhàn)2) 管理七誡—管理者常見的七個(gè)困惑3、管理是什么？1)..

  • 全方位提升組織的作戰(zhàn)能力—組織賦能

    主講老師：毛司禾 課程時(shí)長：1 天

    導(dǎo)入：約架的故事一．什么是組織能力1. 組織能力的定義2. 組織能力是個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)能力的疊加3. 影響組織能力提升的因素二．為什么要提升組織能力1. 組織能力的作用2. 組織能力..

  • 金牌店長管理能力提升

    主講老師：李姝宏 課程時(shí)長：2 天

    【課程背景】店長是店面經(jīng)營的核心人物，店長的工作能力直接決定著店面的贏利水平。在琳瑯滿目的大小店鋪中，要使你的店面位居高位，先要提升店長的實(shí)際工作能力，這是店面贏利的要訣。近年來零售終端短兵相接，刺刀見紅的主戰(zhàn)爭..

  • 一線班組長綜合素養(yǎng)與管理能力提升

    主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

    î課程大綱第1章擺正位置，當(dāng)好“頭狼”——從團(tuán)隊(duì)成員到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型1.一線班組長的角色認(rèn)知1)討論：何謂管理，何謂管理者？2)根據(jù)能力..

  • 銀行行長領(lǐng)導(dǎo)力（綜合管理能力）提升修煉

    主講老師：劉智剛 課程時(shí)長：2 天

    課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話充分說明了領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)是組織成長、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則團(tuán)隊(duì)強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)弱則團(tuán)隊(duì)弱。在..

  • 打造卓越團(tuán)隊(duì)長——銀保外勤主管經(jīng)營管理能力模型鍛造

    主講老師：化俊麗 課程時(shí)長：2 天

    課程背景：當(dāng)保險(xiǎn)行業(yè)歷經(jīng)市場粗放式增長、人海戰(zhàn)術(shù)紅利式增長、規(guī)模產(chǎn)品效應(yīng)增長后，在當(dāng)前國家對(duì)金融行業(yè)提出穩(wěn)增長、防風(fēng)險(xiǎn)的政策指引下，在銀保監(jiān)會(huì)嚴(yán)監(jiān)管的背景下，市場向保險(xiǎn)行業(yè)提出了更規(guī)范、更高的發(fā)展要求。銀行保..

  • 中層管理能力提升（工具篇）

    主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

    第一講、執(zhí)行力提升（3小時(shí)）（目的：通過對(duì)執(zhí)行力的正確認(rèn)識(shí)和執(zhí)行工作流程的學(xué)習(xí)，以提升管理人員及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力。）思考：何謂執(zhí)行？為什么道理都懂，但“執(zhí)行力很差”的現(xiàn)象很普通？工具1..

  • 新興科技在網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用 ——暨網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型背景下網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理能力提升

    主講老師：杜晶晶 課程時(shí)長：2 天

    第一講：市場發(fā)展與網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型趨勢（2-3小時(shí)）問題導(dǎo)入：你眼中的新興科技是什么？數(shù)據(jù)分享：2016-2045年最值得關(guān)注的20項(xiàng)科技發(fā)展趨勢1. 從技術(shù)進(jìn)步看客戶變化2. 新時(shí)代下組織環(huán)境面臨的新特征 ..

  • 新時(shí)期運(yùn)營主管管理能力提升

    主講老師：杜晶晶 課程時(shí)長：5 天

    第一講：市場發(fā)展與網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型趨勢案例分享：您覺得自己是弱勢群體嗎？1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)2. 銀行網(wǎng)點(diǎn)深化轉(zhuǎn)型的四個(gè)趨勢3. 優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)4. 網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的三個(gè)優(yōu)化思路5. 網(wǎng)點(diǎn)效能提升的..

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