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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 網(wǎng)格化業(yè)務(wù)能力提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：林慶堂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：具體關(guān)注點：1、家寬社區(qū)攻拓營銷技巧和話術(shù)詳解；2、異業(yè)合作營銷思路和案例解析；3、B2C營銷思路和場景演示；4、如何打造個人IP，讓IP自帶流量，塑造良好形象，讓個人IP成為通過自身價值和形象促成某件事情的一個載體； .. |
| 基層主管技能訓(xùn)練（SST） |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Module 1：主管的角色認知角色職責(zé)分析主管應(yīng)該具備的核心能力和素質(zhì)理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)增強自己領(lǐng)導(dǎo)力有效平衡責(zé)任和權(quán)力Module 2：設(shè)定績效目標了解什么是目標為什么要.. |
| IT軟件項目量化管理 |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時間第一章：項目管理三角形實戰(zhàn) 1) 兩個三角形玩轉(zhuǎn)軟件項目管理2) 如何權(quán)衡軟件項目管理四要素3) 典型倒排工期項目如何實施 講解 180分鐘第二章：項目過程定義實戰(zhàn) 1) 一種實用的.. |
| partB-觀影習(xí)禮 |
| 主講老師：郭弈翎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部《向“社交網(wǎng)絡(luò)”學(xué)習(xí)社交禮儀》一、良好的專業(yè)形象是成功的第一步3秒鐘印象對方在關(guān)注你什么？案例：明星素顏照 1、觀看影片：《裁縫》小葛變裝前后形象對比 .. |
| 商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程設(shè)置 |
| 主講老師：余心艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程目標：· 提高職業(yè)修養(yǎng)和禮儀水準，掌握職場辦公工作中的必備禮儀；· 提升職場魅力，掌握得體的穿衣之道、規(guī)范的言語談吐、待人接物，提升個人整體素養(yǎng)；· 掌握接待客戶、迎來送往的.. |
| 中國共產(chǎn)黨的文化建設(shè) |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、黨的文化建設(shè)與馬克思主義馬克思主義中國化的歷史與邏輯黨的思想的理論形態(tài)與文化特質(zhì)毛澤東對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展二、黨的文化建設(shè)與傳統(tǒng)文化黨的早期思想來源黨的早期學(xué)術(shù)立場黨的文化建設(shè)對歷史的批判與繼承黨的.. |
| 深化全能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設(shè) |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一單元： 全能型供電所建設(shè)的提出1、全能型供電所提出背景1) 電網(wǎng)公司面臨的挑戰(zhàn)2) 供電所發(fā)展的必然2、全能型供電所建設(shè)的定義3、全能型供電所建設(shè)的意義第二講：全能型供電所的建設(shè)思路1、全能型供電所--內(nèi).. |
| 5G技術(shù)的發(fā)展與電力行業(yè)的應(yīng)用 |
| 主講老師：唐文綱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、5G本質(zhì)概念和5G關(guān)鍵技術(shù)（第1天 約2小時）從2G、2.5G、3G、4G到5G的歷史發(fā)展回顧5G通訊的基本原理和特點講解5G通訊與“星鏈”等衛(wèi)星通.. |
| 中層制勝--如何成為優(yōu)秀的中層骨干 |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、優(yōu)秀管理者的概念認知1、管理者的角色認知（1)公司文化傳承者（2)業(yè)務(wù)領(lǐng)域帶頭者（3)專業(yè)技能的輔導(dǎo)者（4)決策、策略建議者（5)部門問題的終結(jié)者案例分享：售后總監(jiān)對問題的態(tài)度與處理視頻案例：董明.. |
| 贏服工作坊——提升5G時代服務(wù)水平的致勝能力 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、品牌優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力的提升：一、案例分享：優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的服務(wù)管理思路與經(jīng)驗阿里巴巴案例分享京東服務(wù)營銷案例分享三只松鼠服務(wù)案例共享經(jīng)濟經(jīng)典案例.. |
| 大數(shù)據(jù)時代下的金融精準營銷 |
| 主講老師：趙奕楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)在金融營銷和服務(wù)中對于金融機構(gòu)的作用？ 1.大數(shù)據(jù)定義和之前的應(yīng)用2.信息收集匯總定位客戶分層1)大眾類客戶2)財富類客戶3)高凈值客戶3.客戶特征分析進行分類1)年齡2)社會身份3)生活重.. |
| 促動式管理——認知與實踐 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘）1、管理與管理效率1）基于管理的五項基本認知；2）三種管理現(xiàn)象下的管理觀；3）管理史與管理解決的效率；a.勞動生產(chǎn)率最大化;b.組織效率最大化；c.個人效率.. |
| 金牌店長——門店管理5A系統(tǒng) |
| 主講老師：曾凡沖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破題前言：1. 一句話說明店長的核心職責(zé)：在門店正常運轉(zhuǎn)的情況下，保證老板和員工的盈利。2. A的含義：A代表第一和頂尖3. 詮釋5A模型第一講：1A——門店場景管理系統(tǒng)一、門店場景管.. |
| 四步搭建高效增員系統(tǒng)——增員訓(xùn)練營 |
| 主講老師：戰(zhàn)偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：搭建高效增員系統(tǒng)前的準備——啟動增員意愿一、保險鉆石時代下增員大時機導(dǎo)入：從人口結(jié)構(gòu)看保險需要1. 養(yǎng)老危機背后的保險剛需1）70、80后大量的養(yǎng)老剛需2）長壽時代帶來養(yǎng)老金的高額需求.. |
| 高管教練的科學(xué)與藝術(shù) |
| 主講老師：馬紅忠 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)教練的核心精神1. 教練技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用及對高管領(lǐng)導(dǎo)力的影響案例分享：一名企業(yè)高級管理者怎么成為了教練2. 企業(yè)各級管理者對教練技術(shù)的認知小組討論：你是怎么理解教練的？他與培訓(xùn)師、心理師有什么不同？.. |
| 引爆自我內(nèi)在驅(qū)動力 ——開啟積極、陽光心態(tài) |
| 主講老師：張濛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場：破冰分組&課堂約定第一講：職場幸福課——把工作折騰成自己想要的樣子案例導(dǎo)入：《關(guān)于幸福力的央視的采訪》一、把工作折騰成自己想要的樣子1. 人生幸福九式2. 職場鉆石成就幸福人生 .. |
| 銀行銀行呼叫中心：外呼人員：電話營銷、投訴處理、解壓課程 ----服務(wù)營銷專家 陳毓慧老師主講 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：《銀行銀行呼叫中心：外呼人員：電話營銷、投訴處理、解壓課程》----服務(wù)營銷專家 陳毓慧老師主講說明: 陳毓慧老師形象照 2009-5-2【課程對象】：銀行呼叫中心客服代表【課程時間】：實戰(zhàn)版4天、濃縮版2.. |
| 讓項目管理推動管理思維創(chuàng)新 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：第一部分 項目和項目管理究竟是什么？一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維1、核心理念2、關(guān)鍵內(nèi)容□ 結(jié)構(gòu)化的管理方法□ 系統(tǒng)化的思維方式3、管理啟示二、換個角度，事事都可成項目1、核心理念2、關(guān)鍵內(nèi)容.. |
| 企業(yè)教練式溝通沙盤課程 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 學(xué)習(xí)目標 主要內(nèi)容 主要活動Module 1.教練式溝通的模式 區(qū)分什么是教練式溝通了解什么是教練式溝通的思維模式為成為教練式溝通者轉(zhuǎn)換思維模式 教練式溝通對話的特點.. |
| 管理者的八項修煉 ——德魯克管理系列之１ |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day 1模塊一、管理者的角色責(zé)任（1小時）管理者角色的誤區(qū)德魯克的石匠寓言案例研討：小黃把事情搞黃怪誰什么是管理者的責(zé)任管理者的3.. |
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