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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 校園安全 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：積分規(guī)則課堂規(guī)則第一講：校園安全問題嚴(yán)峻1、校園安全問題梳理盤點(diǎn)1）XX學(xué)校惡性砍人事件2）XX學(xué)校欺凌事件3）XX學(xué)校火災(zāi)2、校園安全問題形勢(shì)解讀第二講：校園安全事件類型1.校園欺凌案例解讀.. |
| 言之有“禮”——接待講解禮儀提升 |
| 主講老師：趙詩(shī)雨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：你是如何評(píng)價(jià)一次博物館之行的呢？VI、MI與BI的三維立體系統(tǒng)的評(píng)價(jià)與建立第一講：認(rèn)知禮儀與講解服務(wù)一、禮儀認(rèn)知曲線小組討論：你在曲線的哪里，準(zhǔn)備去往哪里二、講解禮儀的核心1、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下的講解變化2、客.. |
| 理解人性，了解人心——人力資源管理 |
| 主講老師：王新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．從戰(zhàn)略到人力資源管理體系1. 戰(zhàn)略與人力資源管理模式2. 完整的人力資源管理體系結(jié)構(gòu)3. 現(xiàn)代人力資源管理體系的三個(gè)支柱4. 人力資源三支柱模型與HRBP二．職位管理1. 職位管理：人力資源管理的基石2... |
| 電氣設(shè)備 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：配電網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)第一章 配電網(wǎng)概述第一節(jié) 配電網(wǎng)的定義第二節(jié) 配電網(wǎng)的分類與特點(diǎn)第三節(jié) 配電網(wǎng)設(shè)備開發(fā)需求第四節(jié) 配電網(wǎng)域智能化設(shè)備開發(fā)第五節(jié) 配電網(wǎng)的基本要求第六節(jié) 配電網(wǎng)的結(jié)構(gòu)第二章 配電網(wǎng)一次設(shè)備.. |
| 快速解碼財(cái)務(wù)報(bào)表，合理進(jìn)行信貸決策 |
| 主講老師：馮海虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理清財(cái)務(wù)報(bào)表——讀懂報(bào)表信息一、財(cái)務(wù)報(bào)告構(gòu)成內(nèi)容1：資產(chǎn)負(fù)債表內(nèi)容2：利潤(rùn)表內(nèi)容3：現(xiàn)金流量表內(nèi)容4：所有者權(quán)益變動(dòng)表內(nèi)容5：報(bào)表附注二、報(bào)表的功能區(qū)別1. 利潤(rùn)表&mda.. |
| 基于經(jīng)驗(yàn)萃取的課程開發(fā)工作坊 |
| 主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：經(jīng)驗(yàn)傳承那些事一、為什么要做經(jīng)驗(yàn)傳承二、經(jīng)驗(yàn)傳承是怎么回事第二講：基于經(jīng)驗(yàn)萃取的課程開發(fā)一、課程定位1.選題分析1)有沒有經(jīng)驗(yàn)2)最佳經(jīng)驗(yàn)的特征3)值得萃取的經(jīng)驗(yàn)特征相較之下 .. |
| 快速成為好講師 |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準(zhǔn)1、區(qū)分教育與培訓(xùn)的區(qū)別2、培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準(zhǔn)（1）一個(gè)中心（2）兩個(gè)交流（3）三部曲（4）四步驟（5）五環(huán)節(jié)3、培訓(xùn)師的有效性（1）講清楚（2）聽明白（3）記得?。?）.. |
| 管理者角色認(rèn)知及管理技巧提升 |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理工作的基本認(rèn)知1. 管理的價(jià)值2.管理者常見的困惑3.管理與非管理之間的根本差別二、管理者的角色認(rèn)知1.管理者的姿態(tài)案例討論：老婦人與泰勒2.管理者立場(chǎng)與職責(zé)視屏：《管理者都在做什么？》3.管.. |
| 學(xué)黨史 勤踐行 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、民族危亡之時(shí)，為民族而立1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)社會(huì)和國(guó)際環(huán)境2、五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生3、中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建初期的活動(dòng)解讀：企業(yè)文化當(dāng)有遠(yuǎn)大愿景二、初創(chuàng)發(fā)展，黨在大革命時(shí)期1、第一次國(guó)共合作的建立和革命新局面的.. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分認(rèn)識(shí)新生代員工 第一節(jié)新生代員工的含義與特征 一、新生代員工的含義 二、新生代員工的成長(zhǎng)環(huán)境第二節(jié)新生代員工的群體特征 一、自我意識(shí)高漲 二、崇尚自由、平等、多元化的價(jià)值觀 三、強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)需求 四、.. |
| 新媒體營(yíng)銷與工具應(yīng)用-微信 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、微信營(yíng)銷到底是個(gè)什么東西1、微信營(yíng)銷的神話1）一個(gè)農(nóng)婦的阿膠神話2）思埠的擴(kuò)張之路3）短視頻時(shí)代微信的流量沉淀要想明白微信營(yíng)銷神話背后的邏輯，我們要了解微信營(yíng)銷到底是什么組成的2、微信營(yíng)銷的本質(zhì)是什么1）.. |
| 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、內(nèi)在原則和行為模式（習(xí)慣的建立）1、習(xí)慣是知識(shí)、技巧、態(tài)度的混合體。2、知識(shí)指點(diǎn)我們“做什麼”及“為何做”。技巧是指“如何做”。態(tài)度是“想做.. |
| 《數(shù)據(jù)分析思維及產(chǎn)業(yè)應(yīng)用案例解析》 |
| 主講老師：李銘洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的核心支撐（一）數(shù)字經(jīng)濟(jì)包括：數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化（二）數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，產(chǎn)業(yè)與數(shù)據(jù)的關(guān)系：為什么說(shuō)數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心支撐？（三）支點(diǎn)模型：客戶地球、產(chǎn)業(yè)砝碼、核心支點(diǎn)、核心杠桿？（四）傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā).. |
| 數(shù)字化時(shí)代的價(jià)值共生 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化時(shí)代的價(jià)值共生1.“鏈接”，讓擁有選擇的人比以往任何時(shí)刻多得多2.“敏捷”，企業(yè)必須要圍繞“用戶”的變化，敏捷性滿足3.“跨界&r.. |
| 企業(yè)多媒體制作 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 短視頻的拍攝常識(shí)1.拍攝原則要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻a)穩(wěn)定移動(dòng)鏡頭b)準(zhǔn)確確定主題c)速度控制勻速2.鏡頭運(yùn)用技巧a)拍攝鏡頭：推拉搖移跟、升降俯仰空；b)剪輯鏡頭：影集、混剪、一鏡到底；3.攝影的構(gòu)圖處理.. |
| 企業(yè)管理報(bào)表體系與財(cái)務(wù)決策 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)化管控的導(dǎo)入1.1案例分析二、管理駕駛艙設(shè)計(jì)2.1構(gòu)建企業(yè)的“管理駕駛艙”2.2老板最關(guān)心的13個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)投資回報(bào)率（ROE、杜邦分析）總資產(chǎn)周.. |
| 管理駕駛艙與杜邦分析法 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)化管控的導(dǎo)入1.1案例分析二、管理駕駛艙設(shè)計(jì)2.1構(gòu)建企業(yè)的“管理駕駛艙”2.2老板最關(guān)心的13個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)投資回報(bào)率（ROE、杜邦分析）總資產(chǎn)周.. |
| 招投標(biāo)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范策略 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引： 企業(yè)在招投標(biāo)中常見法律風(fēng)險(xiǎn)案例：請(qǐng)指出某公司招標(biāo)文件中存在錯(cuò)誤分組討論：讓學(xué)員讓分析、探索、思考；工具： 白紙，寫下觀點(diǎn)， 分析原因點(diǎn)評(píng)： 風(fēng)險(xiǎn)形成原因及防范措施總結(jié)：招投標(biāo)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程，每個(gè)環(huán)節(jié)都要.. |
| 依法治企必須加強(qiáng)廉政建設(shè) |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 國(guó)企在廉政建設(shè)存在問題一、廉政建設(shè)的必要性二、國(guó)企在廉政建設(shè)存在問題(案例解讀)1、企業(yè)并購(gòu)存在風(fēng)險(xiǎn)2、企業(yè)合同管理法律風(fēng)險(xiǎn)(簽合同、合同簽章、履行合同、問題)3、企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理存在問題4、企業(yè).. |
| 企業(yè)內(nèi)控實(shí)務(wù) |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、《內(nèi)部控制總體要求》：董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、股東大會(huì)等機(jī)構(gòu)的合法運(yùn)作、科學(xué)決策；2、《內(nèi)部控制的要素》：控制環(huán)境，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，控制活動(dòng)，信息與溝通，監(jiān)控；3、《內(nèi)部控制的應(yīng)用》：組織架構(gòu)，發(fā)展戰(zhàn)略，社會(huì)責(zé)任，資金活動(dòng)，采購(gòu)業(yè)務(wù)，資產(chǎn).. |
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