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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

關(guān)鍵對(duì)話—直線經(jīng)理人如何績(jī)效面談 |
主講老師:徐莉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:視覺引導(dǎo)卡——作為管理者,你的溝通風(fēng)格像什么?為什么?第一講:認(rèn)知篇——績(jī)效輔導(dǎo)和反饋的目的、時(shí)機(jī)與原則【案例分析】這樣的績(jī)效反饋怎么樣?一、績(jī)效反饋的目的績(jī)效面.. |
無價(jià)值 不客戶—客戶精準(zhǔn)價(jià)值營銷三步曲 |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:提問導(dǎo)入:企業(yè)經(jīng)營的目的是什么?企業(yè)靠什么生存和發(fā)展?企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么?一、市場(chǎng)營銷是如何演化的?1、市場(chǎng)營銷理念的百年發(fā)展 生產(chǎn)觀 產(chǎn)品觀 推銷觀.. |
向內(nèi)探索—內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階工作坊 |
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 吸引——興趣是培訓(xùn)的開始一、章節(jié)導(dǎo)入1、你覺得,你吸引人嗎?2、你決定,你吸引你的學(xué)員嗎?3、你覺得,你可以怎樣吸引他們?二、關(guān)于人與興趣1、人的默認(rèn)常態(tài)(1)認(rèn)知默認(rèn)常態(tài) .. |
無服務(wù) 不客戶—服務(wù)質(zhì)量提升與客戶關(guān)系維護(hù) |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:案例導(dǎo)入:以服務(wù)著稱的海底撈為何關(guān)閉400個(gè)分店?一、客戶價(jià)值與服務(wù)設(shè)計(jì)1、市場(chǎng)營銷的內(nèi)涵 市場(chǎng)營銷的內(nèi)涵 市場(chǎng)營銷的核心概念 市場(chǎng)營銷組合 市場(chǎng)營.. |
無渠道 不營銷—營銷渠道的開發(fā)與管理 |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:提問導(dǎo)入:企業(yè)經(jīng)營目的是什么?企業(yè)靠何生存和發(fā)展?企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么?一、營銷渠道體系1、營銷渠道的概念 多渠道戰(zhàn)略的挑戰(zhàn) 營銷渠道的定義 專業(yè)化與勞動(dòng)分工 .. |
職業(yè)素養(yǎng)——打造高效執(zhí)行力員工版 |
主講老師:傅東云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介: 團(tuán)隊(duì)互動(dòng):執(zhí)行力的定義?1. 我們?yōu)槭裁匆逕拡?zhí)行力? (團(tuán)隊(duì)互動(dòng))-----執(zhí)行到位對(duì)自我職業(yè)的重要性2. 執(zhí)行力的定義? (團(tuán)隊(duì)互動(dòng)) 什么是執(zhí)行力? .. |
組織效能提升—從組織架構(gòu)到定崗定編全面優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)課 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、組織結(jié)構(gòu):你的組織架構(gòu)是助力還是阻力?案例引入:這樣的組織結(jié)構(gòu)是促進(jìn)還是阻礙了工作?組織結(jié)構(gòu)與崗位、職級(jí)體系的關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的痛點(diǎn)分析。如何通過優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)提升組.. |
戰(zhàn)略績(jī)效管理的選擇與落地 |
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)言開場(chǎng):第一講:企業(yè)的疑惑:為什么要推行績(jī)效管理?一、企業(yè)的追求與困惑:績(jī)效管理發(fā)芽的土壤1、案例分享:一家上市公司的追求2、成功的績(jī)效管理能給企業(yè)帶來什么?二、績(jī)效管理的變革新趨勢(shì)1、幾大明顯趨勢(shì)和背后的原因.. |
多元化戰(zhàn)略,餡餅還是陷阱? 企業(yè)多元化發(fā)展戰(zhàn)略的抉擇與落地 |
主講老師:張運(yùn)來   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、多元化戰(zhàn)略一定能夠增加收益和分散風(fēng)險(xiǎn)嗎?1.多元化的類型相關(guān)多元化、不相關(guān)多元化和混合多元化2.多元化戰(zhàn)略可能的收益3.多元化戰(zhàn)略為什么總是失?。堪咐好赖募瘓F(tuán)的多元化發(fā)展,創(chuàng)造長期價(jià)值 “不務(wù)正.. |
閉環(huán)思維——非項(xiàng)目經(jīng)理的實(shí)用項(xiàng)目管理技能提升 |
主講老師:曹文斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:項(xiàng)目管理精要——理解基礎(chǔ)、拓展視野說明:無論是否從事專職的項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目思維都是管理者必備的技能,認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理的全貌,具有對(duì)齊認(rèn)知的作用。一、項(xiàng)目管理全景:掌握關(guān)鍵概念與實(shí)踐價(jià)值討論:哪些是項(xiàng)目.. |
創(chuàng)新有術(shù)——產(chǎn)品創(chuàng)新與商業(yè)模式設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:曹文斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:產(chǎn)品創(chuàng)新:開啟市場(chǎng)領(lǐng)先之路一、創(chuàng)新步驟:從理念到市場(chǎng)的轉(zhuǎn)化1. 市場(chǎng)分析1)宏觀環(huán)境分析:PESTEL模型2)市場(chǎng)規(guī)模分析3)產(chǎn)業(yè)鏈分析案例:解析某智慧零售領(lǐng)域分析2. 競(jìng)爭(zhēng)分析3. 用戶分析.. |
現(xiàn)場(chǎng)問題分析與改善-4M1E |
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1. 現(xiàn)場(chǎng)管理關(guān)鍵目標(biāo)有哪些?現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)常出現(xiàn)的問題有哪些? 1.1 生產(chǎn)管理及容易出現(xiàn)的問題1.2 質(zhì)量管理及容易出現(xiàn)的問題1.3 現(xiàn)場(chǎng)管理及容易出現(xiàn)的問題1.4 安全管理及容易出現(xiàn)的問題1.5 設(shè)備管理.. |
MSA 測(cè)量系統(tǒng)分析 |
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:(一)測(cè)量系統(tǒng)分析基礎(chǔ)1. 測(cè)量系統(tǒng)的定義與組成o 量具、測(cè)量人員、測(cè)量環(huán)境等要素的介紹o 測(cè)量系統(tǒng)誤差的來源與分類2. 測(cè)量系統(tǒng)分析的目的與意義o 對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量控制的影響o 在過程能力分析和質(zhì)量改進(jìn)中的作用3.. |
績(jī)效輔導(dǎo)和面試技巧 |
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一.為什么要績(jī)效輔導(dǎo)和面談1. 績(jī)效導(dǎo)入:績(jī)效,一個(gè)永恒的話題2. 績(jī)效管理績(jī)效管理的目的績(jī)效管理與組織能力績(jī)效管理流程3. 績(jī)效輔導(dǎo)與面談.. |
做好安全生產(chǎn)工作的利器—企業(yè)良好安全文化培育 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:安全文化及其相關(guān)基本概念1、 表層文化;2、 中層文化;3、 深層文化;4、安全文化。目前,有關(guān)安全文化的概念及其理解出現(xiàn)很多誤區(qū),使人們難以認(rèn)識(shí)真正安全文化的含義,甚至把培育安全文化的形式當(dāng)成安全文化,導(dǎo).. |
職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)心態(tài) |
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 職業(yè)化與職業(yè)素養(yǎng)一、認(rèn)知職業(yè)和職業(yè)化1、職業(yè)的目標(biāo)和意義2、職業(yè)與職業(yè)人學(xué)員研討:為什么職場(chǎng)需要職業(yè)化?3、什么是職業(yè)化二、什么是職業(yè)素養(yǎng)1、何謂職業(yè)素養(yǎng)2、職業(yè)素養(yǎng)的本質(zhì)3、顯性素養(yǎng)與隱性素.. |
如何避免供應(yīng)鏈中的浪費(fèi) |
主講老師:周小明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、供應(yīng)鏈在企業(yè)中的重要性1. 供應(yīng)鏈的價(jià)值與類型2. 好的供應(yīng)鏈應(yīng)該具備哪些條件二、供應(yīng)鏈中存在哪些浪費(fèi)1. 等待浪費(fèi)a) 物料等待b) 人員等待c) 設(shè)備等待2. 不良浪費(fèi)a) 來料不良b) .. |
DeepSeek 加AI:賦能組織診斷與人效提升 |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、VUCA時(shí)代組織面臨什么樣的挑戰(zhàn)1、外部市場(chǎng)環(huán)境的挑戰(zhàn)+DeepSeek賦能趨勢(shì)預(yù)判VUCA&BANI增量經(jīng)濟(jì)VS存量經(jīng)濟(jì)DeepSeek+行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)研究.. |
企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留 |
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下人才的重要性1、企業(yè)突圍需要人才案例:商鞅變法與秦國崛起案例:董宇輝與東方甄選企業(yè)變革與升級(jí)需要人才企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展需要人才2、核心業(yè)務(wù)依賴于人才案例:?jiǎn)滩妓古c蘋.. |
高水準(zhǔn)的問題分析解決 |
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 怎么理解問題一、什么是問題1、何謂問題2、問題涵蓋的三個(gè)方面3、問題的分類二、響應(yīng)問題的方式1、抱持現(xiàn)狀2、消極處理3、積極處理三、問題解決的流程1、問題解決的流程2、問題解決的關(guān)鍵.. |
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