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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 個(gè)貸客戶經(jīng)理營(yíng)銷及獲客平臺(tái)搭建 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分:金融行業(yè)服務(wù)營(yíng)銷已兵臨城下同業(yè)個(gè)貸產(chǎn)品分析與優(yōu)勢(shì)對(duì)比案例：各家行豐富的個(gè)貸產(chǎn)品，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手浦發(fā)、興業(yè)、光大、華夏等討論：以上的內(nèi)容請(qǐng)討論我行的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)工具：SWOT分析法轉(zhuǎn)型大勢(shì)所趨----我們?nèi)绾乌A得客戶.. |
| 招商實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 現(xiàn)代招商人員面臨的形式及應(yīng)對(duì)思路1. 站在新市場(chǎng)背景下看當(dāng)前的招商活動(dòng)市場(chǎng)特征：時(shí)代不同，招商要素大不同a) 80年代的商業(yè)要素：嚴(yán)重供不應(yīng)求的剛性需求機(jī)會(huì)、信息不均衡的市場(chǎng)貿(mào)易機(jī)會(huì)、商業(yè)條件待完善的鏈條性機(jī)會(huì)b) 9.. |
| 從優(yōu)秀到卓越-個(gè)體的商務(wù)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 我們需要以什么心態(tài)適應(yīng)當(dāng)前的市場(chǎng)變化 1. 當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)形勢(shì)下的市場(chǎng)營(yíng)銷的認(rèn)知 2. 市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)律理論模型 3. 營(yíng)銷理論模型：3P、漏斗4. 市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)律二、 卓越個(gè)體的七大心理模式（心態(tài)）1. 相由心.. |
| 電商平臺(tái)的客戶開(kāi)發(fā)與管理 |
| 主講老師：宮同昌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 電商平臺(tái)的新客戶開(kāi)發(fā) —— 優(yōu)化網(wǎng)站設(shè)計(jì)，增加流量第1章 吸引流量從優(yōu)化網(wǎng)站開(kāi)始1.1 這是你想要的網(wǎng)站嗎1.2 傳統(tǒng)網(wǎng)站設(shè)計(jì)思路的誤區(qū)1.2.1 不利于吸引流量1.2.2 .. |
| 數(shù)智化生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理優(yōu)化 DCC交付管制，PMC生產(chǎn)管制～賦能提升務(wù)實(shí)落地 |
| 主講老師：顧聞知 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 為什么越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視起數(shù)智化供應(yīng)鏈管理？1. 數(shù)智化供應(yīng)鏈三個(gè)字拆解與六個(gè)字的關(guān)鍵啟發(fā)2. 無(wú)縫對(duì)接與同步并行～五環(huán)銷一補(bǔ)一的數(shù)智化供應(yīng)鏈管理圖啟發(fā)！3. 供應(yīng)鏈管理計(jì)劃於庫(kù)存管理的變革～一種“聯(lián).. |
| 員工職業(yè)素質(zhì)提升培訓(xùn) |
| 主講老師：李燕龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部 融為企業(yè)人-企業(yè)認(rèn)知一、課前導(dǎo)航：隨機(jī)分組課程目標(biāo)探討二、人生的主宰——信念信念價(jià)值觀規(guī)則.. |
| 基于實(shí)踐調(diào)研工作的行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、行動(dòng)學(xué)習(xí)方法論導(dǎo)入1.行動(dòng)學(xué)習(xí)原理阿吉里斯的雙環(huán)學(xué)習(xí)模式瑞文斯行動(dòng)學(xué)習(xí)方程式斯坦福的“設(shè)計(jì)思維”（Design Thinking）2.行動(dòng)學(xué).. |
| 供應(yīng)鏈金融與中小企業(yè)融資 |
| 主講老師：陳盛東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 開(kāi)啟供應(yīng)鏈金融之門模塊一：開(kāi)啟供應(yīng)鏈金融之門1. 案例：一張典型報(bào)表2. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的三大環(huán)流3. 產(chǎn)業(yè)鏈整合的競(jìng)爭(zhēng)4. 應(yīng)付帳款和供應(yīng)鏈金融之門模塊二：供應(yīng)鏈金融概述1. 概念2. 供應(yīng)鏈全.. |
| 向BAT學(xué)運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)大綱：第一部分：中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間簡(jiǎn)史1、中國(guó)第一封電子郵件、第一家商業(yè)公司、第一種成熟的商業(yè)模式……2、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)期的困惑與機(jī)遇3、互聯(lián)網(wǎng)是企業(yè)突破時(shí)空，進(jìn)行跨界經(jīng)營(yíng)的利器第二部分：.. |
| 商務(wù)演講核心技能一課通 |
| 主講老師：劉漢斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 心態(tài)篇模塊1：如何克服緊張• 互動(dòng)游戲?qū)耄?ldquo;自信的爭(zhēng)論人”• 解讀緊張心理機(jī)制• 克服緊張心態(tài)的方法模塊2：優(yōu)秀商務(wù)演講必備心態(tài)• 理性地.. |
| 金牌培訓(xùn)師締造營(yíng)——3天2晚蝶變之旅 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、訓(xùn)練營(yíng)設(shè)計(jì)思路？1.1+1+1+4+1模式1)1：課前布置2個(gè)作業(yè)2)1：每位學(xué)員講課10分鐘3)1：講師每位點(diǎn)評(píng)10分鐘4)4：講師系統(tǒng)輸入4個(gè)知識(shí)點(diǎn)5)1：講師給每位學(xué)員輸出1份成長(zhǎng)報(bào)告二、如何讓學(xué)員.. |
| 以服務(wù)促營(yíng)銷 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 優(yōu)秀客服的素質(zhì)1.客戶服務(wù)的基本動(dòng)作2.客戶服務(wù)人員必備素質(zhì)3.客服人員的良好心態(tài)4.客服人員的自我解壓5.客服人員的5W2H6.客戶接待中注意的事項(xiàng)7.客戶人員的電話技巧8.客服的日清管理 .. |
| 十九大后國(guó)企轉(zhuǎn)型下的人力資源管理 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的當(dāng)下的社會(huì)請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的國(guó)企改革請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為國(guó)企需要怎樣的人才隊(duì)伍&.. |
| 銷售技巧之“辨微識(shí)心術(shù)” |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：了解客戶痕跡，學(xué)會(huì)辨微識(shí)心痕跡是過(guò)去的經(jīng)歷留下的印記案例分析：在銷售中辨別痕跡了解對(duì)方真實(shí)狀況弗洛伊德口誤痕跡背后的邏輯尋找有效切入點(diǎn)：刺激理.. |
| 魅力職業(yè)化——優(yōu)秀員工的養(yǎng)成與塑造 |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：頓悟——什么是職業(yè)化？——激發(fā)學(xué)習(xí)意愿真正的保障是什么？職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力——為什么需要職業(yè)化素養(yǎng)的塑造？就業(yè)保障VS職業(yè)保障=.. |
| 兵學(xué)與現(xiàn)代管理（2天） |
| 主講老師：曹勝高 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：中國(guó)兵法以不戰(zhàn)屈人作為戰(zhàn)略管理的目標(biāo)，以奇正相生作為戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的基礎(chǔ)，以批亢搗虛作為危機(jī)博弈的法則，以間人無(wú)形作為情報(bào)使用的綱領(lǐng)，以選將任實(shí)作為組織體系的根本，以教戒練士作為團(tuán)隊(duì)建構(gòu)的手段。兵權(quán)謀是以戰(zhàn)略管理立意，追求用于眾人之所不能.. |
| 360度溝通實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：基于心理學(xué)的管理思維升級(jí)第一講：溝通與管理溝通1.案例分析：張總的困惑2.常見(jiàn)的溝通的問(wèn)題- 跨部門溝通的本位主義- 跨部門溝通的外在因素- 對(duì)上溝通無(wú)重點(diǎn)- 對(duì)下溝通無(wú)行動(dòng)3.360度溝通是什么？.. |
| 新聞采編與撰寫實(shí)務(wù) |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：企事業(yè)媒體平臺(tái)的形態(tài)及新的傳播環(huán)境1.新媒體迭代史①新媒體的定義、屬性特征、社會(huì)功能；②新媒體發(fā)展歷程和主要階段③企事業(yè)新媒體平臺(tái)發(fā)展趨勢(shì)2.媒體技術(shù)為企事業(yè)宣傳帶來(lái)改變①新媒體技術(shù)對(duì)企事業(yè)單位宣傳工作.. |
| 數(shù)字時(shí)代的新?tīng)I(yíng)銷和客戶體驗(yàn) |
| 主講老師：劉凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 概念： 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的營(yíng)銷未來(lái)⚫ 數(shù)據(jù)時(shí)代的營(yíng)銷趨勢(shì)： 進(jìn)化中的營(yíng)銷趨勢(shì)， 從 CRM 到 CDP；⚫ 新?tīng)I(yíng)銷的技術(shù)引擎： 數(shù)字營(yíng)銷戰(zhàn)略的典型技術(shù) ( DMP\MA.. |
| 股權(quán)管理部分 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、《公司股權(quán)設(shè)計(jì)》：不同股權(quán)比例的權(quán)利比較，公司章程的重要性，投資型股東與管理型股東的利益平衡，引進(jìn)外部資金、股權(quán)激勵(lì)等情形如何綜合控制；“真功夫”與“海底撈”同為餐飲企業(yè)，創(chuàng)業(yè)初期.. |
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