領(lǐng)導力內(nèi)訓課
| 儒家文化與卓越領(lǐng)導力 |
| 主講老師：高承乾 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講儒家文化的經(jīng)典精神一、天人合一1、簡析中國傳統(tǒng)文化2、中國傳統(tǒng)文化的核心精神3、中國文化的特征4、儒家思想為什么成為官方意識形態(tài)二、和而不同1、和的意義2、致中于和3、中和的意義第二講儒家文.. |
| 九型人格與領(lǐng)導力提升 |
| 主講老師：劉映吟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：古老而常新的“讀心術(shù)”----九型人格概述與自我認知1．誰在決定我們的行為？2．什么是性格？性格是如何形成的？3．意識與肉體關(guān)系，意識與性格的關(guān)系。4．九型人格的起源及發(fā)展歷程；5．九.. |
| 轉(zhuǎn)型領(lǐng)導力：從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀經(jīng)理人的轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：鈕東濤 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：新常態(tài)下中層管理者遇到的問題和挑戰(zhàn)問題和挑戰(zhàn)一：沒有職業(yè)化心態(tài)，工作不積極；問題和挑戰(zhàn)二：缺乏契約精神，沒有責任心；問題和挑戰(zhàn)三：不知道如何把工作干好，工作效率低下；問題和挑戰(zhàn)四：和同事關(guān)系緊張，不知道如何處理.. |
| 深海領(lǐng)導 ------移動互聯(lián)時代領(lǐng)導力，管理能力及執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：姜博仁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.第一單元：悟道（思維模式的破局）---------------------約6小時（第一天內(nèi)容）a)破解【無為而治】的奧妙；b)揭開員工自動自發(fā)的玄機；c)揭曉人心背后的內(nèi)涵；2.第二單元：明理（管理模式的應變）--.. |
| 學習型組織第五項修煉 |
| 主講老師：吳國華 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、你給你的組織做過全面體檢嗎？1、從啤酒游戲了解系統(tǒng)思考危機一再重演結(jié)構(gòu)對行為的影響蝴蝶效應沙盤模擬實驗：啤酒游戲——究竟是誰的錯？2．解.. |
| 領(lǐng)導者成功溝通技巧 |
| 主講老師：鐘聲 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前作業(yè)學員開始學習，首先是閱讀背景資料，一個需要團隊領(lǐng)導者領(lǐng)導與團隊成員展開討論的情境。學員扮演團隊領(lǐng)導角色，為即將開始的討論做準備。學員還要完成一份基本原則使用情況的自我檢測。第一章：今天和每一天的領(lǐng)導情境1、開場破冰，.. |
| 領(lǐng)導力的理論及應用 |
| 主講老師：張世樂 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1．課程導入：管理概述，聚焦領(lǐng)導1)兩兄弟創(chuàng)業(yè)的故事：從用人之力到用人之心、用人之愿2)管理和領(lǐng)導力的要義3)領(lǐng)導力、影響力和執(zhí)行力4)“王道”式管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的必要性5)現(xiàn)代管理者的基.. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型領(lǐng)導力 |
| 主講老師：張懷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、狀況共有眼觀大圖、明了趨勢歷史上企業(yè)經(jīng)歷的三次轉(zhuǎn)型數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)企業(yè)業(yè)發(fā)展趨勢分析2、共啟愿景、上下同欲2.1國外企業(yè)轉(zhuǎn)型案例分析2.2國內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)型案例分析2.3轉(zhuǎn)型成功對企業(yè)、部門、及個.. |
| 中國智慧——中國人的領(lǐng)導藝術(shù) |
| 主講老師：陳竹友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上篇：領(lǐng)導者的境界第一講：中華文脈，智慧之源1. 中國智慧與領(lǐng)導者境界2. 《易經(jīng)》，天地的智慧3. 道家，圣人的智慧4. 儒家，王者的智慧5. 法家：霸者的智慧6. 兵家：統(tǒng)帥的智慧第二講：陰陽，易經(jīng)領(lǐng).. |
| 銀行管理者團隊賦能 |
| 主講老師：劉映吟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：管理認知與銀行管理者定位一、管理的認識（互動討論）1.管理的內(nèi)涵是什么？2.管理的步驟是什么？3.管理究竟是管什么？4.銀行高績效團隊協(xié)作的重要性二、銀行管理者定位互動探索：分支行行長需要具備的素質(zhì)（.. |
| 開疆拓境——新形勢下卓越營銷總領(lǐng)導力提升之道與術(shù) |
| 主講老師：程江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一章 卓越營銷總應具備的視野、格局——做優(yōu)自身1.領(lǐng)導力通用釋義及營銷總應具備的領(lǐng)導能力內(nèi)涵2.新形勢下地產(chǎn)營銷總應具備的形勢研判能力力、結(jié)果達成能力要點3.格局突破之一：創(chuàng)新與創(chuàng)造4. 案例.. |
| 飛越巔峰 RUPT時代核心領(lǐng)導力提升 |
| 主講老師：吳銘潔 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.從VUCA到RUPT的領(lǐng)導力挑戰(zhàn)VUCA時代的特征從VUCA到RUPT領(lǐng)導力和新挑戰(zhàn)2.商業(yè)領(lǐng)袖所需具備的核心領(lǐng)導力領(lǐng)導力的定義.. |
| 國學智慧:卓越領(lǐng)導之道 （兩天版） |
| 主講老師：錢錦國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：君子務(wù)本——探尋領(lǐng)導的本源一、領(lǐng)導之本——打牛還是打車？1、流傳千年的禪宗故事2、修佛者的打牛與打車3、領(lǐng)導者的打牛與打車4、知識性員工對領(lǐng)導力的挑戰(zhàn)二、領(lǐng).. |
| 基于心理覺察的管理新思維 ——做一個會“讀心”的領(lǐng)導者 |
| 主講老師：李世源 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：偏見——管理的正心硬核思想：真正接納團隊是由多元化個體所組成一、心理實驗：巴納姆效應視頻：《誰不值得信任？》二、對管理現(xiàn)象的反思1. 偏見的標簽效應與心理歧視2. 什么樣的屬下容易.. |
| 領(lǐng)導者之劍：目標計劃與管理 |
| 主講老師：江源 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要學習目標與計劃管理？1、組織目標管理的現(xiàn)狀（1）簽訂了績效責任書與軍令狀，目標還是沒達成（2）“高額獎勵” 和 “嚴厲懲罰”真的能保證目標達成？（3）&rdqu.. |
| 如何提升網(wǎng)點主任的領(lǐng)導力 |
| 主講老師：劉子瑜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中外思維對比—理解領(lǐng)導與管理的區(qū)別1.關(guān)于領(lǐng)導力的理解1)中外領(lǐng)導力的本質(zhì)區(qū)別（歷史思維模式：因材施教or生來平等）2)領(lǐng)導力的三大基礎(chǔ)（平等、自由、潛力不可衡量）3)領(lǐng)導與管理的本質(zhì)區(qū)別（核心驅(qū)動力不同.. |
| 【騰龍訓】從干將到卓越領(lǐng)導者 |
| 主講老師：潘鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主 講 內(nèi) 容 演 練 場 工具 / 方法一、破冰：一只獅子率領(lǐng)的一群綿羊，可以打敗一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。— 拿破侖 1、拿破侖在強調(diào)什么？2、管理者的水平?jīng)Q定團隊績效的整體水平3、新形式下的.. |
| 《新形勢下銀行網(wǎng)點現(xiàn)場管理》 |
| 主講老師：劉映吟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一模塊：智能化網(wǎng)點“服務(wù)營銷”全景藍圖營業(yè)網(wǎng)點服務(wù)營銷愿景營業(yè)網(wǎng)點服務(wù)營銷面臨的困境1.網(wǎng)點人員主動服務(wù)營銷意識欠缺2.客戶對推銷式營銷明顯抗拒3.排隊與溝通.. |
| 銀行中高層管理者領(lǐng)導力的4大突破 |
| 主講老師：易文睿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課前思考：1.領(lǐng)導力是天生的嗎？你是天生的領(lǐng)導者嗎？2.領(lǐng)導管理別人之前，你認為必須管理好自己嗎？3.你相信“別人只看你所做的，不聽你所說的！”這句話嗎？4.你認為人的性格血型星座學歷經(jīng)歷家庭背景.. |
| 無領(lǐng)導小組討論 |
| 主講老師：于玨 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、概述1.為什么要進行無領(lǐng)導小組討論？團隊已成為企業(yè)的基本組織形式什么是團隊？產(chǎn)生“團隊” 的原因團隊建設(shè)的原則ɨ.. |
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