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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
CJTC翡翠鑒定與商貿班
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:珠寶首飾 
課程簡介:培訓目標: 通過培訓,使學員全面了解翡翠鑒定與商貿的專業(yè)理論知識,熟練掌握翡翠鑒定操作技能,達到本專業(yè)的中級業(yè)務水平,取得深圳市勞動和社會保障局核發(fā)的《翡翠鑒定與商貿》結業(yè)證書和CJTC《翡翠鑒定與商貿》證書,滿足珠寶從業(yè)人員持證上..
制藥廠質量管理培訓方案 制藥廠人員品質意識培訓
主講老師:李勛義   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡介:   培訓質量意識培養(yǎng)員工責任心  【課程背景】 意識在產品質量形成中的作用是不言而喻的。質量意識差,是工作質量差的根本原因。心理狀態(tài)不佳,可能造成差錯,發(fā)生質量事故,但畢竟是偶發(fā)性的。質量能力弱,工作質量當然不會好,但能力弱可..
TQM全面質量管理實訓
主講老師:何小勇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:引言:全面質量管理(TQM)是企業(yè)生存和發(fā)展的唯一出路1、日本豐田汽車召回的啟示!2、三鹿奶粉的警惕!3、質量的三元定義---顧客滿意、低成本和快速響應4、高質量低成本競爭優(yōu)勢是過冬最好武器!第一部分:認識全面質量管..
五大核心工具培訓
主講老師:徐建軍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:電子儀器 
課程簡介:一、產品質量先期策劃(APQP) 培訓目標:1. 掌握產品質量先期策劃原則;2. 掌握產品質量先期策劃方法;3. 應用產品質量先期策劃進行產品或工藝開發(fā)。課程內容:1. 產品質量策劃方法介紹2. 產品質量..
現(xiàn)場質量管理方法培訓
主講老師:單連勛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:現(xiàn)場管理者角色認知 1、背景、概要、認識自己 2、現(xiàn)場管理屋 3、現(xiàn)場管理者的角色定位及職責 4、現(xiàn)場管理者的基本任務 5、現(xiàn)場管理者的能力要求 6、現(xiàn)場管理者應執(zhí)行的現(xiàn)場管理內容 7、現(xiàn)場管理者常用..
質量管理與質量控制培訓
主講老師:李繪芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第1講 質量概述 1、質量的歷史和重要性 2、定義質量 3、質量作為一種管理框架 4、質量與競爭優(yōu)勢 5、質量的三個層面 6、質量與個人價值觀 分析:質量管理與質量控制培訓案例!解析:質量管理與質量控制內..
抽樣檢驗
主講老師:丁展鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:機械行業(yè) 
課程簡介:第一部分質量意識的提高1)質量及質量管理的定義2)質量的二元特性分析---如何創(chuàng)造忠誠顧客3)質量管理的重要發(fā)展階段及代表思想4)TQM全面質量管理:質量和人人有關的意識強化①“三全一多樣”:..
全面質量管理
主講老師:劉小明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:質量管理培訓(一):TQM體系與質量意識 降落傘的真實故事 有歷史事件看品質寓言 現(xiàn)場質量問題面面觀 1%的品質水準代表什么? 從數(shù)字看品質管理的重要 如何發(fā)現(xiàn)隱形工廠? 每天進步..
全面設備保養(yǎng)維護
主講老師:單連勛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1、設備的管理與發(fā)展2、TPM的產生及其演進過程3、推行TPM的目的4、TPM的八大支柱5、TPM給了我們怎樣的思想沖擊6、TPM實踐所帶來的企業(yè)競爭力的提升一 TPM活動的啟動1、 TPM推進的十四個階..
醫(yī)療優(yōu)質客戶服務管理
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡介:第一講客戶服務管理工作認知1、客戶服務質量不佳的原因 2、管理模式的改變 3、全面服務品質管理模型 4、優(yōu)質服務管理模型 5、品質管理的方法 6、品質觀念的演進 7、品質管理的【滾球理論】第二講制定優(yōu)..
FMEA失效模式及影響分析
主講老師:丁展鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:機械行業(yè) 
課程簡介:第一部分概論1、質量成本分析2、產品壽命周期及可靠性研究3、提高產品可靠性的方法 ①DR ②冗長設計 ③FTA ④FMEA第二部分 FMEA的概念1、FMEA的概念2、案例:月球上最怕的事。 ..
供應商質量管理和交期管理
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:快速消費品 
課程簡介:質量管理培訓(一)、供應商的評估與選擇 一.選擇合適供應商的市場背景 二.供應商的現(xiàn)狀與市場結構特性的關系 三.現(xiàn)代市場促使采購角色的轉變 四.制定完整的采購戰(zhàn)略的四大要素   1. 采購政策;2..
ISO13485:2003醫(yī)療器械行業(yè)質
主講老師:   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡介:課程介紹 iso13485:2003>標準,是以ISO9001:2000標準為基礎,應用于醫(yī)療器械專用的獨立標準,強調滿足醫(yī)療器械法規(guī)要求,于2003年7月15日發(fā)布。國家食品藥品監(jiān)督管理局已按等同采用的原則轉化為行業(yè)標準YY/T0..
中小型企業(yè)全面質量管理
主講老師:周士量   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:機械行業(yè) 
課程簡介:第一講:把 企業(yè)引到質量上來1、什么是質量和質量概念?案例一:“好鋼的質量是什么?”2、為是么質量對小企業(yè)如此重要?案例一:“小企業(yè)除了質量,還有什么能..
國家中級寶玉石檢驗員班
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:珠寶首飾 
課程簡介:培訓目標: 通過培訓,使學員全面了解中級寶玉石檢驗員的專業(yè)理論知識,熟練掌握寶玉石檢驗操作技能,達到本專業(yè)的中級業(yè)務水平,通過鑒定考試后取得深圳市勞動和社會保障局頒發(fā)的《寶玉石檢驗員》職業(yè)資格證書,同時滿足失業(yè)人員就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的需求。..
民品典當鑒定評估班
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:珠寶首飾 
課程簡介:一、 典當行業(yè)的介紹 1 典當?shù)倪^去、現(xiàn)在和將來的發(fā)展。 2 典當目前的主要經(jīng)營業(yè)務 3 學員將來就業(yè)指導及發(fā)展方向介紹二、 貴金屬首飾的鑒定和評估(理論+實操) 1、 貴金屬的基本知識(包括分類和簡要理論介紹)..
全面質量管理實戰(zhàn)
主講老師:姚仲達   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、概述1、什么是“質量”?——ISO體系中的質量概念2、質量管理的三個階段 (1)事后檢驗階段(2)統(tǒng)計質量檢查階段(3)全面質量管理階段二、品質檢驗..
生產作業(yè)的精細化安全管理
主講老師:張巖   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講、管理概述①生產作業(yè)與現(xiàn)場管理;②如何進行正確的自我評價;③管理者如何提高自身權威;④現(xiàn)場管理者的八項職責;⑤現(xiàn)場問題的分析與解決;⑥如何運用5W2H等;⑦決斷與決策共用;⑧現(xiàn)場管理的7個特點;..
TWI卓越現(xiàn)場管理者實戰(zhàn)技能訓練營
主講老師:洪劍坪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分、一線管理干部角色認知與定位  糾正一線督導干部的認識誤區(qū),自覺正確定位自身角色,并培養(yǎng)自身的管理技能,有效地樹立工作威信并激勵下屬一、一線督導的角色認知與素質要求1、一線干部自我角色認知  2、一線干部..
張馳六西格瑪咨詢精益六西格瑪培訓
主講老師:張馳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:電力煤炭 
課程簡介:【開課時間】 1天*7小時 9:00~17:30 小班授課 滾動開班 隨到隨學 學會為止2012年第05期 5月25日 2012年第06期 6月8日2012年第07期 7月13日 2012年第08期 8月17日2012年..
 
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