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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

結(jié)構(gòu)化思維--擅思考、強(qiáng)溝通、有結(jié)果 |
主講老師:朱紅艷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:課程導(dǎo)入一、小組學(xué)習(xí)宣言:三要,三不要二、認(rèn)知自我:成人思維特點(diǎn)三、結(jié)構(gòu)思考力三層次模型解析1、理解:隱形思維顯性化2、重構(gòu):顯性思維結(jié)構(gòu)化3、呈現(xiàn):結(jié)構(gòu)化思維形象化四、什么是系統(tǒng)思維1、知識學(xué)習(xí).. |
黑暗逃離-打造高績效團(tuán)隊(duì) |
主講老師:張明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、第一輪沙盤及復(fù)盤培訓(xùn)1、經(jīng)營沙盤模擬賽介紹規(guī)則介紹:沙盤游戲背景及規(guī)則介紹,帶入學(xué)員進(jìn)入模擬場景,沙盤游戲分為4天進(jìn)行,每天在三個不同時段的任務(wù)是準(zhǔn)備期、PK期、蓄能期檢核物資=.. |
烏云山風(fēng)云:打造無障礙協(xié)作團(tuán)隊(duì) |
主講老師:劉力銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:準(zhǔn)備環(huán)節(jié):簽到與角色認(rèn)領(lǐng)(每組4-7人,可多組并行)1.團(tuán)隊(duì)分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個角色有對應(yīng)劇本4.為自己的團(tuán)隊(duì)取名第一部分:《烏云山風(fēng)云》劇本體驗(yàn)(上半場,3小時)第一幕 綁架疑案(破冰)1小時.. |
卓越管理者管理力五項(xiàng)修煉 |
主講老師:安霞   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:模塊一:重識管理與管理者角色本模塊重點(diǎn):通過對現(xiàn)狀的三個挑戰(zhàn)拉開對于【管理】的重新認(rèn)知,理智的看待團(tuán)隊(duì)管理的現(xiàn)狀。從全新的角度認(rèn)知管理,打破傳統(tǒng)的管理思路,建立新的挑戰(zhàn)。明確管理者定位,確定在全新的時代,管理者自身的定位、角色與責(zé)任.. |
結(jié)構(gòu)化工作成果匯報(bào)與呈現(xiàn) |
主講老師:安霞   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程模塊 模塊重點(diǎn)與價值 模塊大綱模塊一根溯源 解構(gòu)文案 1. 分析并確定不同場景的工作成果匯報(bào)要求與目標(biāo)2. 建立工作成果匯報(bào)的良好心智、正確心態(tài)3. 認(rèn)識不同場景下工作成果匯報(bào)的關(guān)鍵要素 【課程講解】:.. |
跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:曲瑋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 課程大綱將根據(jù)客戶具體情況進(jìn)行調(diào)整一、跨部門溝通的問題分析 視頻觀摩研討:《卡特教練》片段 “互惠原理”在跨部門溝通中的應(yīng)用1. 跨部門溝通案例研.. |
高效溝通專題培訓(xùn) |
主講老師:曲瑋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、高效溝通基礎(chǔ)篇1. 掃除常見的溝通障礙1) 定式思維(應(yīng)用案例《多維度看待自己和他人》)2) 過早評判3) 比較4) 偏見2. 溝通的定義解析1) 溝通是為了表達(dá)意愿2) 溝通是為了傳遞信息、說明事物.. |
職場高效溝通匯報(bào) |
主講老師:平心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講: 職場匯報(bào)重要性現(xiàn)狀討論: 引發(fā)學(xué)員思考職場匯報(bào)的重要性; 一、優(yōu)秀的職場匯報(bào)帶給我們什么1. 是對自己個人工作的定期梳理,加速個人成長進(jìn)階2. 讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的工作進(jìn)展,有助于領(lǐng)導(dǎo)對你,進(jìn)行工作指導(dǎo)3. 打.. |
管理力—目標(biāo)管理與工作計(jì)劃 |
主講老師:李彥池   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:目標(biāo)管理的重要性?--開場體驗(yàn)項(xiàng)目:通天塔1. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵是?2. 團(tuán)隊(duì)績效不好,誰的責(zé)任?客戶不滿意,誰的責(zé)任?3. 我們?nèi)绾胃倪M(jìn)可以獲得更高產(chǎn)出?4. 目標(biāo)管理是什么?一、目標(biāo)管理與工作規(guī)劃管理模型:S1:.. |
提高結(jié)構(gòu)化思考與問題解決能力 |
主講老師:鮑臻煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 破冰1、 小組討論:面臨的職場困惑?2、 小組匯報(bào):結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)討論結(jié)果,并分類排序二、 什么是系統(tǒng)性思維1、 系統(tǒng)性思維與哲學(xué)思想2、 見樹不見林:毛澤東思想3、 中國古代對系統(tǒng)性思考的詮釋4、 系統(tǒng)性.. |
華為執(zhí)行力——戰(zhàn)略落地的保障 |
主講老師:王安輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:戰(zhàn)略解碼是執(zhí)行力的前提一、執(zhí)行力決定企業(yè)的競爭力——執(zhí)行力是企業(yè)管理的黑洞,執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡一個調(diào)查的結(jié)果:能夠完全實(shí)現(xiàn)三年經(jīng)營目標(biāo)的企業(yè)僅占企業(yè)總數(shù)的5%案例:DELL與康柏,IB.. |
橫向領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:楊天雄   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:(一)橫向領(lǐng)導(dǎo)力概述1. 什么是橫向領(lǐng)導(dǎo)力- 定義和特點(diǎn)- 與縱向領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別2. 橫向領(lǐng)導(dǎo)力的重要性- 適應(yīng)組織變革- 推動跨部門合作- 個人職業(yè)發(fā)展3. 橫向領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)(二)提升個人影響力1.. |
賦能領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:楊天雄   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:(一)賦能領(lǐng)導(dǎo)力的概念與重要性1. 傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力與賦能領(lǐng)導(dǎo)力的比較2. 賦能領(lǐng)導(dǎo)力的定義和內(nèi)涵3. 為什么賦能領(lǐng)導(dǎo)力是未來趨勢(二)賦能領(lǐng)導(dǎo)力的核心原則1. 信任與尊重- 建立信任的方法- 尊重個體差異2... |
管理底層邏輯 |
主講老師:李良德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:篇首案例:《加班電話》或《盡快給我》1. “意識-行為-結(jié)果”的循環(huán)2. 管理中的底層邏輯與思維范式闖關(guān)案例1:《員工請假》1. 底層邏輯1:長久心2. 實(shí)操技巧:如何應(yīng)對員工的特別請求?.. |
團(tuán)隊(duì)溝通力-讓溝通解決問題 |
主講老師:黃晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、組織溝通障礙1. 溝通的迷思案例:辦公室對下、橫向、對上溝通2. 常見組織內(nèi)溝通場景、影響、結(jié)果小組討論+案例分享二、為什么會出現(xiàn)溝而不通1. 溝通的本質(zhì)2. 溝通不暢的十大原因3. 基于人格特質(zhì)的內(nèi).. |
賦能領(lǐng)導(dǎo)力 六步打造自驅(qū)動的高效能團(tuán)隊(duì) |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第1章 認(rèn)知:顛覆傳統(tǒng),揭秘賦能領(lǐng)導(dǎo)力真諦概要:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)成為賦能者,通過乘法思維挖掘員工潛能,建立團(tuán)隊(duì)賦能的3D模型,創(chuàng)造五感,以非職權(quán)影響力為基石,運(yùn)用六步法實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)自主驅(qū)動。1. 什么是賦能?賦能的核心內(nèi)涵是什么?.. |
從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者 — 打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力的三個錦囊 |
主講老師:陳海艇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:故事:《子賤放權(quán)》開場互動:搭建信息帳篷一、企業(yè)為什么要提升領(lǐng)導(dǎo)力?(1課時) 東方人的管理思想 西方人的管理思想 東西方管理思想的差異二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的核心是什么?.. |
向上匯報(bào)溝通 |
主講老師:李小德   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:向上匯報(bào)管理的意義一、提升效率二、增強(qiáng)合作三、發(fā)展?jié)撃馨咐懻摚貉邪l(fā)經(jīng)理的出差第二單元:向上匯報(bào)管理的過程一、向上匯報(bào)管理流程1、了解匯報(bào)對象1)個性特點(diǎn)2)專業(yè)背景識人工具:PDP行為.. |
職場破局者:五項(xiàng)能力助你打破職場瓶頸 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一板塊:學(xué)習(xí)力提升(一)學(xué)習(xí)理念與策略1. 學(xué)習(xí)的重要性與認(rèn)知2. 學(xué)習(xí)對個人職業(yè)發(fā)展的意義3. 構(gòu)建正確的學(xué)習(xí)觀念4. 學(xué)習(xí)策略與規(guī)劃5. 時間管理與學(xué)習(xí)計(jì)劃6. 目標(biāo)設(shè)定與實(shí)現(xiàn)路徑(二)學(xué)習(xí)技.. |
黑暗逃離-新晉經(jīng)理的角色認(rèn)知 |
主講老師:張明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、第一輪沙盤及復(fù)盤培訓(xùn)1、經(jīng)營沙盤模擬賽介紹規(guī)則介紹:沙盤游戲背景及規(guī)則介紹,帶入學(xué)員進(jìn)入模擬場景,沙盤游戲分為4天進(jìn)行,每天在三個不同時段的任務(wù)是準(zhǔn)備期、PK期、蓄能期檢核物資=.. |
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