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內(nèi)訓課內(nèi)訓課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓內(nèi)訓師培訓企業(yè)內(nèi)訓中層內(nèi)訓班組長內(nèi)訓優(yōu)秀內(nèi)訓課程經(jīng)典內(nèi)訓課金牌內(nèi)訓課程基層內(nèi)訓課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

企業(yè)風險管理與內(nèi)部控制實戰(zhàn)

主講老師：苑海彤培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、國際最先進的風險管理與內(nèi)部控制體系1.什么是風險？風險就在你我身邊…2.對待風險控制的態(tài)度海恩法則3.風險內(nèi)控意識調(diào)查-正確的風險觀4.什么是風險管理COSO..

非財務(wù)經(jīng)理財稅管理

主講老師：俞勤培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：（一）財務(wù)管理基礎(chǔ)知識1.一個中心2.二者平衡3.三項活動4.四個變量5.五個環(huán)節(jié)6.六大創(chuàng)新（二）企業(yè)納稅基礎(chǔ)1. 企業(yè)一共要納多少種稅？稅種設(shè)置：七大類共18種稅分析。2. 重點分析與解讀： ..

打造卓越女性領(lǐng)導力

主講老師：于亞彤培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導力行業(yè)類別：

課程簡介：破冰活動導入課程主題一、認識女性領(lǐng)導力1.認識女性領(lǐng)導力1)女性領(lǐng)導力的誤區(qū)苛求完美；在意別人；人緣好，但無法“利用”人緣；夾雜太多情感；反芻式思維；看重注重手頭工作，而非總體職業(yè)生涯發(fā)展2)..

IDC+專線融云專項銷售能力提升

主講老師：劉佳培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)類別：

課程簡介：一、認識自我，認識產(chǎn)品1.何為數(shù)字化轉(zhuǎn)型l如何理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型l運營商的能力邊界模型l客戶數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中，運營商的業(yè)務(wù)（產(chǎn)品）機會在哪里2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中運營商的能力邊界l傳輸：傳統(tǒng)有線、無線業(yè)務(wù)（專線業(yè)務(wù)分類..

大型企業(yè)必補的互聯(lián)網(wǎng)短板：互聯(lián)網(wǎng)中的社群和組織傳播

主講老師：王超培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：1. 全局觀看互聯(lián)網(wǎng)傳播的各種形態(tài)• 大眾傳播為主的“大公眾平臺”模式• 人際傳播為主的“社會化媒體”模式• 群體傳播為主的“社群&r..

用“心”成為情商溝通高手

主講老師：潘鵬培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：主講內(nèi) 容形式 / 方法 / 工具一、破冰：1、什么是高情商溝通為什么“好心沒好報？” “狗咬呂洞賓”到底怪誰？2、杰克韋爾奇對管理與溝通的結(jié)論..

關(guān)系營銷—中國式客情關(guān)系的建立與維護

主講老師：黎紅華培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：中國式關(guān)系營銷基礎(chǔ)一、利益是紐帶，信任是保證1. 中國式關(guān)系營銷兩個關(guān)鍵的因素：雙方的利益和彼此的信任二、組織利益與個人利益1. 客戶采購首先看的是產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)和價格帶來的組織利益，其次才是個人利益和人情三..

華為研發(fā)項目管理方法核心五法則

主講老師：樊輝培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：時間：兩天一夜課程背景某位學員咨詢樊老師：PMBOK看了很多遍了，PMP的證書也拿到了，但還是不知道如何管理一個項目。樊老師：PMBOK就像一本項目管理的字典，把字典背下來就會寫文章了嗎？另一位學員咨詢樊老師：我們也聽..

敏捷教練—高階教練技術(shù)

主講老師：俞平培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：課程大綱視頻導入：視頻案例《牧馬人的智慧》第一講：教練的認知一、什么是教練技術(shù)？1.優(yōu)秀管理者的8項素質(zhì)素質(zhì)一：成為一個好教練素質(zhì)二：充分授權(quán)素質(zhì)三：關(guān)注員工成就素質(zhì)四：關(guān)注結(jié)果素質(zhì)五：良好溝通素..

公司法\合同法\國際貿(mào)易法

主講老師：林承鐸培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、公司內(nèi)部治理方法與框架1、經(jīng)營權(quán)的拆解：決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)2、“三會一總”（股東會、董事會、監(jiān)事會和總經(jīng)理）3、黨委的領(lǐng)導與決策機制分析二、股東大會（股東會）1、公司股東大會的基本界定..

有效的管理溝通

主講老師：余慶榕培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：課程大綱一、建立同理心二、有效的說三、有效的聽四、非言語溝通五、合理的反饋

小微金融創(chuàng)新與風險管理

主講老師：卜范濤培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分小微金融創(chuàng)新與風險管理一、小微金融創(chuàng)新的六大新常態(tài)1.客戶新常態(tài)1)消費中產(chǎn)、養(yǎng)老一族、城鎮(zhèn)新興客戶群體2)客戶在金融活動中的行動和預期已經(jīng)顯著改變2.渠道新常態(tài)1)電子銀行、手機銀行2)物理網(wǎng)點 ..

引導式溝通

主講老師：常穎培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：引導式溝通何為引導課堂活動：紙飛機1.引導的概念2.引導的角色與心態(tài)3.引導的前提條件4.案例：美國職業(yè)橄欖球溝通準則案例分析：弒母案4種不洽..

虎口奪單

主講老師：劉飛培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一：如何與客戶建立信任？1、設(shè)目標a.每次拜訪都設(shè)定一個拜訪目標b.客戶行動承諾標準 c.獲得承諾三部曲：檢查、總結(jié)、進展案例：四種訪談結(jié)果練習【案例】10條訪談結(jié)果 2、列理由：a.客戶..

工作計劃與執(zhí)行力提升

主講老師：刁東燕培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：目標管理與計劃執(zhí)行1.討論：影響目標達成的關(guān)鍵因素目標和需求不明確計劃方案不周詳未獲得利益相關(guān)者的支持溝通協(xié)作不順暢心態(tài)情..

拿業(yè)績說話——打造電銷客服團隊特訓營

主講老師：楚易培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：客戶服務(wù) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講、怎樣的電話客服規(guī)范最能代表你的公司告知您如何建立您的親和力，通過超親和力的聲音訓練建立電話禮儀。一、超強親和力的聲音訓練1、建立你的親和力1）什么是親和力2）親和力的表現(xiàn)錄音分析：電話錄音分析親和力的 ..

白酒行業(yè)營銷體系打造

主講老師：楚易培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：課程板塊課程題目課時員工職業(yè)化素質(zhì)塑造打造巔峰執(zhí)行力素質(zhì)訓練營 2天1夜優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理巔峰執(zhí)行力團隊訓練營 1天打造業(yè)務(wù)精英課程體系終端進店八步驟 1天業(yè)務(wù)經(jīng)理的工作流程 1天終端渠道開發(fā)與維護 1天動銷的..

客戶服務(wù)管理

主講老師：呂江培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：客戶服務(wù) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講、分析應(yīng)用-基于數(shù)據(jù)挖掘的經(jīng)營分析實操一、宏觀分析方法——PEST分析1、經(jīng)濟2、政治3、社會文化4、技術(shù)二、微觀分析方法——波士頓矩陣1、外部2、內(nèi)..

成為明星講師之內(nèi)訓師授課技巧培訓

主講老師：樓劍培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：內(nèi)訓師的價值主張一、品質(zhì)課程五個要素1. 理性2. 感性3. 互動4. 準備5. 練習二、內(nèi)訓師授課能力自我評估1. 授課內(nèi)容2. 授課風格三、重視成人學習原理1. 需要被尊重和重視 ..

如何溝通

主講老師：王琛培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：我是如何定義溝通的？有效溝通的原則是什么？為什么溝通對我們很重要？差勁的溝通會造成什么樣的后果？在什么時候我們會運用溝通？可能造成溝通困難的因素有哪些?定義要素:目標信息思想情感協(xié)議溝通的模型..