內(nèi)訓課內(nèi)訓課

人才盤點和人才梯隊建設(shè) |
主講老師:伍純   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、業(yè)務(wù)沒問題,人才有問題(一)常見的人的問題1.人力資源每天招人,還是沒人2.招來的留不住,優(yōu)秀的要離開3.做強、做大誰適合?4.加班的不出業(yè)績,能干的不愿意多做5.千禧一代挑戰(zhàn)權(quán)威(二)人才管理時代的三個.. |
中層非人實戰(zhàn)訓練營 |
主講老師:伍純   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元 理念、認知及非人基礎(chǔ)一、導(dǎo)入:零售業(yè)管理破局二、中層管理干部“一三工程”(一)案例:某大型零售業(yè)經(jīng)理們的職業(yè)“天花板”現(xiàn)象(二)一項理念:先人后事(三)三項.. |
黑暗逃離-新晉經(jīng)理的角色認知 |
主講老師:張明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、第一輪沙盤及復(fù)盤培訓1、經(jīng)營沙盤模擬賽介紹規(guī)則介紹:沙盤游戲背景及規(guī)則介紹,帶入學員進入模擬場景,沙盤游戲分為4天進行,每天在三個不同時段的任務(wù)是準備期、PK期、蓄能期檢核物資=.. |
班組長系列-實戰(zhàn)指導(dǎo)下屬實現(xiàn)降本增效 |
主講老師:鄭祖國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:精益生產(chǎn)效率提升基礎(chǔ)一、盈利是企業(yè)的首要任務(wù)1. 企業(yè)為了完成社會使命,首先要盈利2. 企業(yè)持續(xù)盈利的四種途徑1)提高產(chǎn)品價格2)增加銷售額3)控制財稅支出4)降低過程成本案例討論分析:持續(xù)盈利的.. |
PDP性格分析與高效溝通 |
主講老師:李吉   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章:PDP性格——通過性格分析,洞察人性不同1、不懂性格的溝通沖突⑴強勢表達,結(jié)果:對方吃軟不吃硬⑵贊美對方,結(jié)果:拍馬屁拍在馬腿上⑶直奔主題,結(jié)果:對方婉言謝客2、性格測評⑴測評導(dǎo)入.. |
把員工變成干將 |
主講老師:湯洋   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:員工責任意識提升篇——《責任大于能力》一、 責任與責任文化的內(nèi)涵和價值1. 人的一生就是責任的一生2. 責任是個人價值實現(xiàn)的內(nèi)驅(qū)力3. 責任是企業(yè)基業(yè)長青的源動力4. 責任是卓越團隊的內(nèi)推力 .. |
職場幸福法則——如何重拾員工職業(yè)動力 |
主講老師:李曉慧   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入視頻《七年》:一定像你想的那樣去活,否則會像你活的那樣去想 第一講:了解職場邏輯,把控動態(tài)平衡 一、人職匹配模型 ——有趣的職業(yè)生涯:職場本質(zhì)是交換,用你有的,換你想要的 核心:人職匹配 .. |
高效決策:中基層管理者的角色認知 |
主講老師:劉力銘   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:準備環(huán)節(jié):簽到與角色認領(lǐng)(每組4-7人,可多組并行)1.團隊分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個角色有對應(yīng)劇本4.為自己的團隊取名第一部分:《末日求生啟示錄》劇本體驗環(huán)節(jié)(0.5天)第一幕 末日來臨(破冰)1... |
敏捷經(jīng)驗萃取——課程內(nèi)容開發(fā)工作坊 |
主講老師:段良芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程開場:快速通道:課題定位張貼現(xiàn)場投票:參訓原因——闡述工作坊規(guī)則介紹課程產(chǎn)出:課題鎖定,工作坊規(guī)則明確第一講:分析學習需求案例分析:王培的辛苦課一、鎖定學習對象,精準識別需求1.. |
新生代成長法則——新員工如何快速完成蛻變 |
主講老師:李曉慧   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:從校園人到職場人的三大蛻變 一、心態(tài)蛻變——走進職場,我的成長我做主 互動:《職業(yè)夢想圖》知識點:夢想成真四秘籍 (目標、計劃、能力、溝通)二、角色蛻變——了解職場.. |
沙盤OKR——目標的有效制訂與分解落地 |
主講老師:于亞彤   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:沙盤導(dǎo)入:六個航空公司同機場起飛目標達成一、有關(guān)團隊目標的三個關(guān)鍵1. 團隊目標不能落地五大主因2. 目標制定前的三個決定要素3. 一個容易忽視問題影響目標二、團隊目標的有效制定1. 四維的目標制定法2. 目.. |
全面薪酬激勵:科學“分錢”的藝術(shù) |
主講老師:代偉偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:薪酬戰(zhàn)略1.案例:早期華為的“薪酬八宗罪”2.薪酬戰(zhàn)略在薪酬管理框架中的位置3.什么是薪酬理念?(1) 案例:于東來與胖東來(2) 案例:華為的薪酬理念4.四類薪酬目標(1) .. |
數(shù)據(jù)治理能力提升培訓 |
主講老師:擎蒼   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、數(shù)字的本質(zhì)是什么?數(shù)據(jù)治理與數(shù)字化的關(guān)系是什么?1、為什么說數(shù)字化是企業(yè)的抓手而不是目標?2、數(shù)字化如何與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)相融合?3. 數(shù)字化與中臺建設(shè)、信息建設(shè)的關(guān)系是什么?4.數(shù)據(jù)治理與數(shù)字化的關(guān)系是什么?.. |
結(jié)構(gòu)化思維的構(gòu)建與運用 |
主講老師:李修節(jié)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講: 結(jié)構(gòu)化思維的基本內(nèi)涵本講內(nèi)容:一、結(jié)構(gòu)化思維的認知-廣泛運用,提升效率1.生活和工作,無處不在的結(jié)構(gòu)化2.缺乏結(jié)構(gòu)化的工作,效率最低3.結(jié)構(gòu)化思維的起源、原則和商業(yè)運用4.結(jié)構(gòu)化思維的四個基本點互動.. |
向前一步,創(chuàng)造卓越—女性領(lǐng)導(dǎo)力提升課程 |
主講老師:陳明麗   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:破冰活動:雞尾酒會模塊一:女性領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)導(dǎo)入:從“VACA時代”到“BENI時代”1.管理與領(lǐng)導(dǎo)的異同2.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)3.新時代領(lǐng)導(dǎo)力的核心原則4.女性領(lǐng)導(dǎo)者的獨.. |
關(guān)鍵對話—職場高效溝通訓練 |
主講老師:葛萍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:團建:破冰分組,團隊測試故事開場體驗項目:神奇的棍子(團隊測試)探討引導(dǎo)主題:團隊、溝通職業(yè)心態(tài)1. 心態(tài)的改變與調(diào)整2. 化不可能為可能之基本認知3. 積極性思考4. 面對困難與挑戰(zhàn)的心態(tài)理論引導(dǎo):與溝.. |
時間管理與高效工作法 |
主講老師:杜程   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 管理時間的重要性1、時間需要被管理嗎?-- 心理學測評:人生曲線2、時間是我們與別人唯一公平的資源3、時間管理是一個人能力的體現(xiàn)4、時間管理的三個目的第二講 重新認識時間-- 測評:個人工作效率測試 .. |
高效協(xié)作與跨部門溝通 |
主講老師:俞萍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 特定的溝通場景—跨部門溝通與協(xié)作導(dǎo)入:游戲體驗—梭哈1、 溝通的真正定義• 建立共識、達成協(xié)議的過程• 雙向交流的過程• 溝通不等同于閑聊、傳達2、.. |
教練型領(lǐng)導(dǎo)者 |
主講老師:周雋峰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是教練型領(lǐng)導(dǎo)?1、管理者的角色”團隊教練”2、教練輔導(dǎo)的重要性3、教練技術(shù)的起源 案例:美國通用公司、全球第一CEO:杰克·韋爾奇4、傳統(tǒng)管理與教練式管理的區(qū)別?5、.. |
室內(nèi)拓展版:高效團隊溝通金字塔 |
主講老師:劉力銘   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1.團隊分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個角色有對應(yīng)劇本4.為自己的團隊取名5.破冰游戲:尋人九宮格第一幕 末日來臨1.老師宣讀規(guī)則,交代背景2.學員閱讀劇本3.小劇場演繹(表現(xiàn)最好者獲得物資獎勵)4.. |
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