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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力——打破管理瓶頸 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)者？1.明確角色定位，避免親力親為1)如何通過(guò)別人完成任務(wù)2)如何學(xué)會(huì)授權(quán)3)管理者三大角色4)如何營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍案例：海底撈的員工宿舍互動(dòng)：將軍應(yīng)該站在指揮部還是沖在前線(xiàn)二、如何讓工作.. |
| 知行合一：國(guó)學(xué)智慧與執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：黎靜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)何謂執(zhí)行力---面面觀(guān)行1、什么是執(zhí)行？2、什么是執(zhí)行力？3、執(zhí)行力對(duì)組織戰(zhàn)略、目標(biāo)影響有多大？4、執(zhí)行力的表象是什么-----俗者見(jiàn)表象5、執(zhí)行力的本質(zhì)又是什么----智者見(jiàn)本質(zhì)6、執(zhí)行力的境界層次--.. |
| 賦能型組織建設(shè) ——企業(yè)4.0時(shí)期的管理模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：未來(lái)已來(lái)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)步入全新軌道第一部分、 全新的戰(zhàn)略環(huán)境，如何面對(duì)你從未見(jiàn)過(guò)的新世界一、重新界定管理的本質(zhì)——有效性1、管理的本質(zhì)是提升組織的有效性，提升組織效能是經(jīng)營(yíng)關(guān)鍵2、當(dāng)環(huán)境巨變時(shí)，.. |
| 銷(xiāo)售經(jīng)理市場(chǎng)規(guī)劃與策略提升 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、市場(chǎng)細(xì)分化與目標(biāo)市場(chǎng)策略一）市場(chǎng)細(xì)分化1、市場(chǎng)細(xì)分化的概念2、市場(chǎng)細(xì)分化的意義3、市場(chǎng)細(xì)分化的步驟二）目標(biāo)市場(chǎng)策略1、評(píng)估細(xì)分市場(chǎng)2、目標(biāo)市場(chǎng)的選擇3、目標(biāo)市場(chǎng)策略三）市場(chǎng)定位1、市場(chǎng)定位的概.. |
| 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深度解讀 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的緣起二、哪些方面振興1、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興2、鄉(xiāng)村人才振興3、鄉(xiāng)村文化振興4、鄉(xiāng)村生態(tài)振興5、鄉(xiāng)村組織振興三、總體要求1、指導(dǎo)思想2、目標(biāo)任務(wù)四、實(shí)施原則五、實(shí)施意義1、是全局.. |
| 結(jié)果為王——快消品社區(qū)網(wǎng)格化精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、我們?yōu)槭裁匆錾鐓^(qū)網(wǎng)格化一、快消品行業(yè)面臨挑戰(zhàn)？（一）烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模.. |
| 大客戶(hù)銷(xiāo)售技巧提升5道關(guān) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一道關(guān)：基礎(chǔ)關(guān)1、大客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)模式2、影響大客戶(hù)采購(gòu)的因素 ★ 大客戶(hù)有那三種類(lèi)型 ★ 三種類(lèi)型的大客戶(hù)成功銷(xiāo)售的關(guān)鍵 ★ 三類(lèi)大客戶(hù)各自關(guān)心什么？ ★ 有那些策略與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行合作 ★ 抓住關(guān)鍵客戶(hù)的秘訣 .. |
| 房地產(chǎn)銷(xiāo)售技巧提升 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、置業(yè)顧問(wèn)素質(zhì)的提升杰出置業(yè)顧問(wèn)到底需要具備哪些知識(shí)推銷(xiāo)員的三層級(jí)修煉 杰出置業(yè)顧問(wèn)的7大特質(zhì)第二部分、房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售流程 1.現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售的“成功五步” 2.第一步：迎接客戶(hù)（寒暄熱.. |
| 伊犁管理培訓(xùn)3、情緒與溝通管理 |
| 主講老師：劉獎(jiǎng)力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】前言一、情緒與轉(zhuǎn)換1、心術(shù)2、人生的三大境界3、人生的三大環(huán)境4、價(jià)值觀(guān)模式5、四大情緒6、情緒的三種狀態(tài)7、心態(tài)轉(zhuǎn)換二、常見(jiàn)情緒及化解之道1、常見(jiàn)情緒2、化解之道--責(zé)任.. |
| 從HR到CEO |
| 主講老師：錢(qián)棟玉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代HR總監(jiān)是CEO的伙伴和接班人1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源管理的特點(diǎn)和變化2、傳統(tǒng)人力資源理論的顛覆與創(chuàng)新3、HR在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的角色轉(zhuǎn)變及新常態(tài)對(duì)HR的要求4、為什么HR總監(jiān)可以接CEO的班？二、新常態(tài)下HR.. |
| 智能制造 |
| 主講老師：郭朝暉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：日期 課程安排 重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)間 題目智能制造與轉(zhuǎn)型升級(jí) 3小時(shí) 推進(jìn)智能制造過(guò)程常見(jiàn)的困惑 都知道重要、卻不知從何入手；原理很簡(jiǎn)單，但創(chuàng)造價(jià)值很難。技術(shù)很先進(jìn)，而理論卻很簡(jiǎn)單。轉(zhuǎn)型升級(jí)與智能制造 技術(shù)能否創(chuàng)造價(jià)值，關(guān)鍵看場(chǎng)景。.. |
| EAP專(zhuān)員實(shí)務(wù)操作實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 |
| 主講老師：趙天成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《EAP專(zhuān)員實(shí)務(wù)操作實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班》由國(guó)家高級(jí)企培師趙天成老師主講，趙老師結(jié)合十三年的國(guó)企經(jīng)驗(yàn)與五年的EAP專(zhuān)員經(jīng)驗(yàn)，在獲得中華心理學(xué)會(huì)EAP專(zhuān)員證書(shū)的同時(shí)，為心理愛(ài)好者及EAP專(zhuān)員們，或希望開(kāi)展EAP的企業(yè)帶來(lái)別開(kāi)生面的EAP培訓(xùn)。整.. |
| 民法典時(shí)代企業(yè)合規(guī)與合同法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：孫志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 企業(yè)合同審查綜述1.1合同的概念案例：《西游降魔篇》票房之爭(zhēng)1.2合同權(quán)益的平衡案例：瑞格利球場(chǎng)案案例：小馬奔騰案1.3合同與商業(yè)思維1.3.1合同審查離不開(kāi)商業(yè)因素考量1.3.2盡量促成交易為原.. |
| 一“國(guó)”之“學(xué)”領(lǐng)而有力——國(guó)學(xué)智慧領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：沈佳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：國(guó)學(xué)文化解析 1：學(xué)之道、易之理中國(guó)本土文化的產(chǎn)生中西文化的差異對(duì)比西之中用——本土化思維與行為的理解2：領(lǐng)導(dǎo)力兩種維度的三種層面的體現(xiàn)：.. |
| 數(shù)字經(jīng)濟(jì)下房地產(chǎn)和區(qū)塊鏈結(jié)合 |
| 主講老師：陸平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊1：區(qū)塊鏈新產(chǎn)業(yè)區(qū)塊鏈為什么成為國(guó)家戰(zhàn)略、背后根源區(qū)塊鏈行業(yè)業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展的現(xiàn)狀中國(guó)區(qū)塊鏈?zhǔn)袌?chǎng)規(guī)模及未來(lái)趨勢(shì)分析區(qū)塊鏈技術(shù)如何助力企業(yè)進(jìn)行數(shù)字化改造區(qū)塊鏈如何重塑行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和客戶(hù)信任區(qū)塊鏈行業(yè)阿里、華為、騰.. |
| 知人善任與自我精進(jìn) |
| 主講老師：賀君宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：知人善任一、心理學(xué)中關(guān)于知人善任的5種工具認(rèn)知二、DISC在自我管理和團(tuán)隊(duì)管理中的6個(gè)應(yīng)用范圍1. 員工招聘2. 團(tuán)隊(duì)管理3. 職務(wù)調(diào)整4. 工作配對(duì)5. 溝通能力6. 人際關(guān)系三、DISC現(xiàn).. |
| 電信云業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)推廣實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】理論知識(shí)精講——銷(xiāo)售模擬演練——上門(mén)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)——總結(jié)答辯第一部分：培訓(xùn)輔導(dǎo)1-2天 .. |
| 工商企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn) |
| 主講老師：胡樂(lè)群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：基礎(chǔ)培訓(xùn)1.風(fēng)險(xiǎn)管理縱論（可選）2.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估3.內(nèi)部控制4.風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)實(shí)操培訓(xùn)1.戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略選擇與戰(zhàn)略管理投資風(fēng)險(xiǎn)管理重大項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理&.. |
| 企業(yè)目標(biāo)管理與績(jī)效提升操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：趙達(dá) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：目標(biāo)與績(jī)效管理概述一、績(jī)效管理概述、典型的流程1. 典型流程：目標(biāo)2. 經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)略3. 戰(zhàn)略圖4. 指標(biāo)分解5. 關(guān)鍵行為6. 績(jī)效管理體系二、績(jī)效管理的目標(biāo)1. 戰(zhàn)略目標(biāo)2. 管理目標(biāo)3.. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊——課題研究與實(shí)施輔導(dǎo) |
| 主講老師：王擁軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)：強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律課程導(dǎo)入：為何要導(dǎo)入群策群力工作坊？第一講：課題的確定與選擇1. 發(fā)起課題，確定要研究的問(wèn)題2. 發(fā)起課題研究的倡議3. 陳述課題，澄清問(wèn)題4. 評(píng)估課題，確定課題的優(yōu)先等級(jí)5... |
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