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人力資源內(nèi)訓(xùn)課
| 管理者如何選、用、育、留人才 |
| 主講老師：董波浪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者選人識(shí)人之道 經(jīng)營失敗人才企業(yè)慘痛現(xiàn)狀案例：《雷士照明》、《趙括歷史慘案、、、、、》1、團(tuán)隊(duì)管理者具備五大要素 德、智、勇、禮、信 經(jīng)營者洞悉人性智慧3、.. |
| 戰(zhàn)略性人力資源管理 ——選育用留 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略性人力資源管理概述一、基點(diǎn)1思考：戰(zhàn)略是基于目標(biāo)還是基于現(xiàn)狀？二、傳統(tǒng)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)1．人才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2．可持續(xù)發(fā)展的DNA：經(jīng)營客戶和經(jīng)營人才3．人力資源管理面臨的新要求三、人力資.. |
| 組織的創(chuàng)新管理和實(shí)踐 |
| 主講老師：余宏厚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：數(shù)字化時(shí)代下的企業(yè)創(chuàng)新一、企業(yè)為何需要?jiǎng)?chuàng)新？1.1數(shù)字化時(shí)代的七個(gè)微觀環(huán)境變化（很多小企業(yè)可能是你的顛覆者）1.2如果跟得上，這就是最好的時(shí)代，如果跟不上，這就是最壞的時(shí)代。1.3多媒體視頻二、中國企業(yè)未來1.. |
| 員工勝任力模型與任職資格標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建與應(yīng)用 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓(xùn)練導(dǎo)出績效1、勝任力素質(zhì)模型與應(yīng)用延伸（任職資格） 勝任力建設(shè)的內(nèi)涵與員工能力管理 勝任力素質(zhì)的應(yīng)用延伸：員工任職資格 案例學(xué)習(xí)：員工能力管理的方面=.. |
| 績效引爆—高績效的七個(gè)關(guān)鍵 |
| 主講老師：于彬彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、績效管理的方法和流程績效如何定義高管眼中的績效中層眼中的績效員工眼中的績效績效管理的四個(gè)核心方法體系目標(biāo)管理.. |
| 人力資源管理系列課程 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 人力資源管理概述（1.5學(xué)時(shí)）一、 人力資源與人力資源管理二、 人力資源管理的基本職能與主要模塊三、 管理者常見的人力資源管理誤區(qū)與問題第二部分 組織架構(gòu)優(yōu)化（1.5學(xué)時(shí)）一、 組織架構(gòu)的重要性.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：人力資源管理重要價(jià)值1. 人力資源管理的主要目的2. 人力資源管理的三個(gè)功能3. 人力資源管理的三個(gè)實(shí)踐層次第二講：人力資源的識(shí)選與突破一、人力資源招聘1. 選才重在選材，選擇大于培養(yǎng)2. 選到任不易.. |
| 盤明萃賦 人才致勝 —— 新時(shí)代關(guān)鍵人才盤點(diǎn)與任職建構(gòu) |
| 主講老師：楊文浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)論：中國式現(xiàn)代化企業(yè)管理者最重要的技能——關(guān)鍵人才梯隊(duì)建構(gòu)導(dǎo)入：為什么需要建設(shè)新時(shí)代關(guān)鍵人才梯隊(duì)一、企業(yè)人力資源發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè)1. 人力資本2. 核心競(jìng)爭(zhēng)力3. 人才梯隊(duì)優(yōu)化與人力資本辯.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：薄子健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：人力資源的淵源思考互動(dòng)：為什么直線經(jīng)理首先是HR經(jīng)理？1、什么是人力資源2、什么是人力資源管理1)人力資源管理與非人的人力資源管理有什么不同2)新時(shí)代對(duì)直線經(jīng)理人提出的要求3)現(xiàn)代經(jīng)理人的核心競(jìng)爭(zhēng)力：學(xué)會(huì)從產(chǎn)品到.. |
| 卓越HRBP的成長——賦能業(yè)務(wù)的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：葉新麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：理念篇：HRBP的道法術(shù)器導(dǎo)入：HRBP的發(fā)展演變第一講：揭開HRBP的神秘面紗一、HR三支柱運(yùn)作模式：HRBP、COE、SSC二、傳統(tǒng)HR和HRBP的區(qū)別1. 用戶導(dǎo)向2. 需求導(dǎo)向3. 問題導(dǎo)向4. .. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理——管理者的選育用留 |
| 主講老師：吳婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理“選”人 Recruitment ——慧眼識(shí)才、招賢納士1、 選人的亮點(diǎn)工作（1）討論：相馬 vs 賽馬（2）案例：一家企業(yè)ABCD候選人的副經(jīng)理爭(zhēng)議2、 人才四力.. |
| 承接企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃—行動(dòng)學(xué)習(xí)/工作坊 |
| 主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：工作坊流程1、規(guī)則說明 2、問題研討3、問題發(fā)布，主題確定 4、現(xiàn)狀/障礙分析5、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)策略 6、行動(dòng)計(jì)劃制訂、評(píng)審1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達(dá).. |
| 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者角色認(rèn)知1.管理就是通過別人完成任務(wù)2.管理者的三大角色3.學(xué)會(huì)授權(quán)，別怕員工犯錯(cuò)4.管理能力是可以標(biāo)準(zhǔn)化的5.提升管理能力的四重修煉二、利用溝通視窗，改善人際溝通1.公開象限：讓員工尊重你，而不是.. |
| 戰(zhàn)略性人力資源管理 |
| 主講老師：程鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：戰(zhàn)略人力資源管理體系建構(gòu)1. 戰(zhàn)略制勝時(shí)代的戰(zhàn)略思維2. 人力資源管理的理論與方法演變3. 人力資源如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成4. 中國企業(yè)的人力資源管理面臨的實(shí)際問題模塊二：基于戰(zhàn)略的組織運(yùn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì) .. |
| 雇主品牌提升與人力資源管理 |
| 主講老師：程鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：人力資源管理的角色演變—認(rèn)識(shí)HRBP1、人力資源管理現(xiàn)狀與管理模式的轉(zhuǎn)變2、轉(zhuǎn)型中的人力資源—BP的角色定位模塊二：雇主品牌與人力資源管理1、什么是品牌2、雇主品牌的構(gòu)成 3、雇主.. |
| 使命必達(dá)—戰(zhàn)略導(dǎo)向型績效體系設(shè)計(jì) |
| 主講老師：馬超 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：認(rèn)知績效管理案例分享：華為管理的“綱”—華為管理的底層邏輯一、績效管理的工具常見績效管理工具BSC、KPI、OKR分析案例：行業(yè)頭部企業(yè)常見績效管理工具的使用邏輯二、績效管理.. |
| 校招宣講6 步修煉 |
| 主講老師：余宏厚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一課 宣講會(huì)流程1.一般宣講會(huì)流程(1)任務(wù)和節(jié)點(diǎn)安排；(2)時(shí)間和內(nèi)容安排；2.宣講的難點(diǎn)和重點(diǎn)；(1)人員如何組織(2)如何吊起興趣第二課 修煉第1步：高校拜訪1.拜訪姿態(tài)(1)&ldquo.. |
| 卓越人才“DNA”解碼 金牌店長甄選及崗位勝任力建模 |
| 主講老師：欒光宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：謀篇：緒論一、前言：學(xué)習(xí)規(guī)則介紹 1. 方法落地關(guān)鍵：先固化、再優(yōu)化2. 小組學(xué)習(xí)規(guī)則：小組學(xué)習(xí)、積分制二、人力資源管理需要掌握的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)1. 勞動(dòng)力資源的稀缺性2. 效用最大化原則3. 勞動(dòng)力市場(chǎng).. |
| 非人力資源管理者的人力資源管理 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 人力資源管理概述一、 人力資源與人力資源管理二、 人力資源管理的主要內(nèi)容三、 管理者常見的人力資源管理誤區(qū)與問題1. 把所有對(duì)人的管理都推到人力資源部2. 注重理事（業(yè)務(wù)和技能），不注重管人3. 不.. |
| 勞動(dòng)力成本區(qū)域性比較分析與人工成本控制技巧設(shè)計(jì) |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、近年來勞動(dòng)立法規(guī)范性對(duì)人工成本增長的全面分析；二、近年來各地最低工資標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)幅度以及水平的橫向、縱向比較分析；三、近年來行業(yè)間勞動(dòng)力成本調(diào)整的橫向與縱向比較分析；四、企業(yè)如何根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，以及區(qū)域內(nèi)薪資調(diào)整特點(diǎn)，在員工薪.. |
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