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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

思考清晰,表達(dá)有力——基于金字塔原理的結(jié)構(gòu)性思維訓(xùn)練 ——幫助職場人士想清楚、說明白 |
主講老師:劉翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維一、結(jié)構(gòu)性思維的四個特點(diǎn)特點(diǎn)一:論——結(jié)論先行(結(jié)論必須先行的三種情況)1)時間緊2)內(nèi)容多3)他需要——結(jié)論先行不只是形式,更重要的是思維方.. |
把員工變成干將 |
主講老師:湯洋   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:員工責(zé)任意識提升篇——《責(zé)任大于能力》一、 責(zé)任與責(zé)任文化的內(nèi)涵和價值1. 人的一生就是責(zé)任的一生2. 責(zé)任是個人價值實(shí)現(xiàn)的內(nèi)驅(qū)力3. 責(zé)任是企業(yè)基業(yè)長青的源動力4. 責(zé)任是卓越團(tuán)隊(duì)的內(nèi)推力 .. |
行動學(xué)習(xí)問題分析與解決 |
主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、導(dǎo)入1、破冰團(tuán)建:視覺探索2、課程目標(biāo)及日程 學(xué)習(xí)期望收集 課程目標(biāo)及日程3、行動學(xué)習(xí)介紹二、什么是問題 1、問題的定義2、問題所帶來的價值 行.. |
非人力經(jīng)理的人力資源管理 |
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為什么人才管理越來越重要1、企業(yè)突圍需要人才案例:商鞅變法與秦國崛起案例:董宇輝與東方甄選企業(yè)變革與升級需要人才企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展需要人才2、核心業(yè)務(wù)依賴于人才案例:喬布斯與蘋.. |
敏捷經(jīng)驗(yàn)萃取——課程內(nèi)容開發(fā)工作坊 |
主講老師:段良芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程開場:快速通道:課題定位張貼現(xiàn)場投票:參訓(xùn)原因——闡述工作坊規(guī)則介紹課程產(chǎn)出:課題鎖定,工作坊規(guī)則明確第一講:分析學(xué)習(xí)需求案例分析:王培的辛苦課一、鎖定學(xué)習(xí)對象,精準(zhǔn)識別需求1.. |
爭做”三好”員工, 實(shí)現(xiàn)人企雙贏 |
主講老師:平心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、第一講:好思維, 職場成功的開始 現(xiàn)狀討論: 引發(fā)學(xué)員對職業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)進(jìn)行展望 1. 是什么(What)1) 一個邏輯循環(huán):思維—行為—結(jié)果。2) 4種影響因素:遺傳影響、內(nèi)部/.. |
文化賦能出?!缥幕瘻贤?/a> |
主講老師:傅東云   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、開篇:國家政策與出海機(jī)遇 政策紅利1) 中國一帶一路對東南亞的基建/數(shù)字化支持2) RCEP協(xié)定下東南亞與澳新的關(guān)稅紅利3) 互動討論:你感受到的政策利好信號? 市場潛力可視化 .. |
高管績效管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營II-打造高績效團(tuán)隊(duì) |
主講老師:伍純   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、從團(tuán)伙到團(tuán)隊(duì)(一)測評:團(tuán)隊(duì)成熟度(二)什么是團(tuán)隊(duì)?(三)團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙的區(qū)別有哪些?(四)高績效團(tuán)隊(duì)的特征1.產(chǎn)出:高業(yè)績、高敬業(yè)度2.過程:目標(biāo)感、執(zhí)行力3.氛圍:凝聚力、向心力二、高績效團(tuán)隊(duì)能力形成.. |
建構(gòu)在人性之上的領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:高登峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:緒論:領(lǐng)導(dǎo)力的源頭案例:出埃及記、古公亶父搬遷西岐;一、深海領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的冰山模型1、自我認(rèn)知:構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力的第一步 生理層面:具身認(rèn)知,革命是身體的本錢; 心理層面:弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu),本我.. |
職場心動力—職工心理關(guān)愛與情壓管理技巧 |
主講老師:陳明麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程導(dǎo)入熱身活動:雞尾酒會世衛(wèi)組織心理健康標(biāo)準(zhǔn)/測評2022年國民心理健康調(diào)查報告心理關(guān)愛的基本理念和方法職工心理關(guān)愛的發(fā)展和原則一、認(rèn)知壓力:壓力的本質(zhì)、價值(1)壓力的定義(2)壓力公式、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn).. |
業(yè)務(wù)場景中的情緒與壓力管理培訓(xùn)課程 |
主講老師:張明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、破冰活動:【群繪自畫像】培訓(xùn)開場的破冰自身能力與情緒壓力管理的關(guān)系二、什么是情緒與壓力概念梳理:情緒和壓力解密案例分享三、改善方法論=.. |
陽光心態(tài)與職業(yè)化 |
主講老師:陶娟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、破冰導(dǎo)入:1. 煩惱的白領(lǐng)們2. 為什么煩?為什么不快樂?心態(tài)出現(xiàn)了問題二、思變-發(fā)現(xiàn)自我,走近陽光1. 職場人的追求 陽光心態(tài)帶來快樂工作和生活案例與討論:職場的故事2. 心態(tài)的模式-兩.. |
任務(wù)與時間管理 |
主講老師:陶娟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:時間與工作管理的理論與原則——應(yīng)知篇1. 錄像:偷天陷阱:有什么啟示?2. 算一下個人利用時間的效果,我們個人的日常浪費(fèi)都在哪里了?錄像:說明時間管理的重要性3. 效果、效率、效能4.. |
企業(yè)中高層戰(zhàn)略思維和領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、課程導(dǎo)入從新東方教育到“東方甄選”IBM:“大象”為何能夠跳舞?華為:從賣給思科到絕地求生二、什么戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力1、當(dāng)前.. |
競聘考試與述職述能 |
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、總論篇:認(rèn)識述職述能和競聘考試1、什么是述職述能?2、什么是競聘考試?3、競聘考試和述職述能的異同。4、做好競聘考試和述職述能分別需要注意什么?二、基礎(chǔ)篇:競聘考試和述職述能的基礎(chǔ)1、競聘考試和述職述能需要的.. |
管理者成長地圖之場景化溝通訓(xùn)練—高效團(tuán)隊(duì)溝通 |
主講老師:張紅領(lǐng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:管理溝通基石—結(jié)構(gòu)化溝通與有效反饋1、學(xué)會傾聽:聽到意圖傾聽的三個層次A.精準(zhǔn)傾聽B.建立信任C.真心反饋結(jié)構(gòu)化傾聽—鐵三角公式A.接受事實(shí).. |
崗位競聘精講課—面試技巧與演講呈現(xiàn)全解 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、競聘準(zhǔn)備—成功留給有準(zhǔn)備的人,為自己準(zhǔn)備充足的亮點(diǎn)1、了解競聘流程和評估標(biāo)準(zhǔn)有哪些常見的競聘資料,如何閱讀和使用資料2、崗位分析:理解崗位要求和公司文化資料與公開信息研究 .. |
企業(yè)輿情風(fēng)險管理與媒體危機(jī)公關(guān) |
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 企業(yè)負(fù)面輿情與危機(jī)事件爆發(fā)一、企業(yè)危機(jī)事件三大呈現(xiàn)形式1、網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息(1)客戶投訴(2)躺著中槍(3)謠言惡搞2、媒體監(jiān)督報道(1)獲得新聞報料(2)采訪企業(yè)(3)稿件選題策劃(4)新.. |
企業(yè)高速成長戰(zhàn)略三板斧 |
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講 高速成長第一斧:促增長一、如何洞察及捕捉先機(jī)?1.發(fā)現(xiàn)與認(rèn)清機(jī)會的來源1)宏觀趨勢中大機(jī)會國際經(jīng)濟(jì)格局變化與動蕩中的大機(jī)遇全球科技變化與迭代中的大機(jī)會不同區(qū).. |
精益價值流程圖VSM |
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1. 精益生產(chǎn)系統(tǒng)和價值流概述 精益生產(chǎn)的定義、起源和發(fā)展; 精益生產(chǎn)的核心思想和基本理念; 價值流的定義和作用; 價值流圖的起源和發(fā)展。2. 價值流圖.. |
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